La Philosophie Peut Elle S Apprendre

devenu fou qui voulait supprimer tout forme de conformisme ou modèle morale . Sa philosophie transgresse les fondements de la culture par des actes très provocant, comme par exemple uriner et aboyer comme un chien ou de se masturber en public ; il n'hésitait pas à mendier, ne respectant aucune opinion admise et provoquant même les puissants. Le cynisme a été pour l’antiquité un modèle de contestation. La philosophie cynique utilise beaucoup d’images et de modèle pour toucher toutes les classes de

Faut-il apprendre à penser? 2 sortes de pensées, philosopher et penser librement. Faut il philosopher plutôt que de penser librement , confusément? La pensée peut-elle se passer de règles? 1- Inutile d’apprendre des choses que nous savons déjà Pourquoi apprendre à penser alors que nous pensons déjà? On peut donc se demander si apprendre veut dire « fabriquer » ou s’il veut dire « améliorer ».On sait que la pensée est naturelle. Prenons, par exemple, un nouveau né. On sait que dès son plus

nous, tout est question de raisons et volonté. Il faut apprendre à maîtriser les passions parce qu’elles troublent l’âme. Il faut apprendre à se détacher des désirs, des douleurs et des peurs (peur de la mort) parce que cela nous rend dépendant de ce qui ne dépend pas de nous. La morale stoïcienne implique des comportements héroïques en face du malheur. Epicurisme : Epicure (341-270 av JC) à Athènes. Ecole philosophique. Philosophie selon laquelle pour être heureux il faut fuir la douleur

que simple, à l'existentialisme, et peut sans la moindre difficulté être lu par des personnes non habituées à des textes philosophiques plus ardus. Toutefois la trop grande simplicité de ce texte a conduit Sartre à le renier philosophiquement. Ce ne peut être à la rigueur qu'une introduction à sa pensée. La notion de « sens de l'Histoire » chère à Hegel est fortement rejetée. Selon Sartre, la liberté de l'Homme est telle dans son propre devenir que nul ne peut prédire même très grossièrement quel

Nous ne pouvons qu'y obéir. Cela ne signifie néanmoins pas que nous soyons soumis à la nature. Le projet technique consiste à utiliser les lois de la nature pour notre utilité. Ainsi, en obéissant aux lois de la nature, on peut la commander. La liberté n'est pas dans l'absence de contrainte mais dans l'utilisation raisonnée de ces contraintes. Notons que, dans la pensée aristotélicienne, la « technè » ne se contente pas d'imiter, elle prolonge aussi : ce qui veut dire que le médecin (dont Aristote

1.1.1. Héraclite et Socrate Platon a tenté de concilier deux enseignements : celui d'Héraclite et celui de Socrate 1.1.1.1. Héraclite : Le principe d'Héraclite est le suivant : "Tout change, rien de reste". Héraclite veut dire que rien ne peut subsister définitivement, que rien dans le monde n'échappe à la ruine, que ciel et terre disparaîtront , l'activité de la nature est comparable à un potier qui forme à partir de l'argile des figurines qu'il pétrit ensuite à nouveau...Héraclite a eu

pas aller à l’encontre de l’autre et de l’humanité. L’éducation de la jeunesse serait indispensable pour atteindre ce dessein. Celle-ci serait centrée sur les sciences (physique, mathématiques, chimie, SVT…) , la biologie, la psychologie, la philosophie, les lettres (français, grammaire, littérature…) et les arts. Son but ultime serait de « former des citoyens libres, égaux en droits et conscients de leur fraternité en l’espèce humaine » donc des citoyens ayant la conscience de l’autre en tant

 La philosophie grecque I - La philosophie qu’est-ce que c’est ? La philosophie est une discipline intellectuelle qui utilise des méthodes qui se veulent rationnelles et critiques. Elle travaille avec des concepts abstraits et tente de définir de grands principes généraux et de répondre aux questions fondamentales de la vie et de la mort, du sens de l'existence, des valeurs individuelles et sociales, de la nature du langage ou de la connaissance et du rapport que nous avons avec les choses elles-mêmes

LE STOICISME ET L’EPICURISME Le but de ces deux philosophies est le bonheur, la sérénité, la tranquillité de l’âme. L’ataraxie pour les épicuriens est l’absence de trouble et l’apathéia pour les stoïciens est l’absence de douleur. Pour cela, elles ont donc des moyens semblables : Vaincre les passions (les craintes, les désirs) comme la crainte des dieux, de la douleur, de la mort ou le désir d’honneur, de richesse. Chercher la sagesse, qui est un remède, et prendre exemple sur le sage.

améliore la pratique en expliquant la théorie. Alors si la science paraît être à première vue la clé de nombreux soucis et questionnements, nous délivre t-elle de l'ignorance ? L'ignorance est le fait de ne pas savoir, de ne pas connaître. Seul l'homme peut être ignorant car ce caractéristique relève de la faculté humaine. Ces deux mots qui sont des mots clés à notre réflexion philosophique semble s'opposer. En effet celui qui sait n'est plus celui qui est ignorant. Connaissance et ignorance sont donc