La Place Des Femmes Dans La Société Du 19ème Siècle

XIXème siècle » Introduction: En 1906, les ouvrières représentent 31,8% des femmes actives, plus de 2 millions, alors qu’en 1821 environ 60% de femmes paysannes. La première révolution industrielle (1780-1820) et la seconde révolution industrielle à partir de 1880 provoquent une croissance rapide de ce secteur (Angleterre puis se répand dans les pays d’Europe comme la France). Au XIXe siècle, le nombre d’ouvriers augmente progressivement, il faut également compter un nombre de femmes et d’enfants

Aspirations des Femmes 1815 – 1914 Les aspirations des femmes au 19ème siècle Outre les ruptures tels que les révolutions, les guerres, les découvertes scientifiques ou encore les ruptures politiques ; il y a une rupture plus complexe qui croise l’histoire en générale : la redéfinition des deux sexes, de leurs différences. Il y a des moments historiques où les femmes se définissent en tant que telles, comme sujets de l’histoire. C’est au 19ème siècle que le féminisme

au Fonds national suisse de la recherche scientifique. Elle a écrit une thèse portant sur « le Féminisme protestant de Suisse romande à la fin du 19ème et au début du 20ème siècles », en 1988. Sa thématique principale de travail est le féminisme, elle est d’ailleurs l’auteure du chapitre 18, « scènes féministes », paru dans l’ouvrage « Histoire des femmes en occident, tome IV », sous la direction de Georges Duby et Michelle Perrot, publié en 1991. C’est donc à ce chapitre d’ouvrage que nous allons

Le père Goriot de Honoré de Balzac Présentation de l’auteur : Honoré Balzac naquit le 20 mai1799. Très tôt il fut placé en pension, et l'indifférence de ses parents à son égard l'a beaucoup marqué. En 1818 il s'inscrit à la faculté de droit. Ses romans lui rapportent beaucoup mais en 1828 il fait faillite et est poursuivi par ses créanciers. En 1830 il commence la série de romans qui en 1841 prendra le nom de Comédie Humaine. Il meurt le 18 Août 1850, laissant derrière lui quelques romans inachevés

La photographie et la vente Le 19ème siècle est marqué en France par la Révolution industrielle. Ce processus par lequel la société française passe d’une économie principalement agraire et artisanal à une société commerciale et industrielle, est à l’origine de bouleversements économiques, politiques et environnementaux important. Le développement du chemin de fer ainsi que la politique de grands chantiers de Napoléon III dans la capitale, plongent alors Paris en pleine mutation urbaine. La Révolution

Le statut de la femme au 19ème siècle 1) Le statut légal de la femme. Alors que le statut des femmes est resté durant des siècles largement inférieur à celui de l’homme, la révolution française et son principe d’égalité avait laissé espérer une amélioration et un changement de statut. Il n’en fût rien ; même si certaines femmes, comme Olympe de Gouges, ont pu écrire la Déclaration des droits de la Femme, et de la citoyenne. Si la révolution reconnait la personnalité civile de la femme

VI. Femmes et Hommes : la construction des genres En histoire, en science humaine, on distingue deux notions : le sexe (différence physiologique) et le genre (manière dont une société donnée à une époque donnée représente la féminité ou la masculinité = les valeurs qu’elle associe à chacun, les qualités soit disant naturelles qu’elle attribue à chacun). Les historiens peuvent s’intéresser à la manière dont la société intériorise un certain nombre de normes (normes de comportement, de présentations

L'apparence à travers les siècles renvoyait des valeurs essentielles valorisées lors de ces différentes époques mais elle témoignait aussi du statut de la femme dans la société. Nous étudierons l'influence que la religion a pu avoir sur la perception de la perfection féminine. Nous expliquerons aussi en quoi des changements sociaux grâce aux Lumières notamment, et technologiques, comme l'urbanisation, ont fait évoluer la place et les droits accordés à la femme au sein de la société. En effet, de par ces

enfants. Avant ils en avaient une mais tous les enfants n’étaient pas instruits de la même manière (façon : tiers-état, clergé et homme et femme). Cette instruction a subit un processus tout au long du 19ème et 20ème siècle. Aujourd’hui y a-t-il une égalité scolaire et éducation entre hommes et femmes ? 1792 : L’assemblée (constituante) crée une commission de l’institution nationale (son président était Condorcet). Les révolutionnaires : nouveaux républicains. Le citoyen est au centre des préoccupations

Thème 1 CHAP 3 : LA REPUBLIQUE ET LES EVOLUTIONS DE LA SOCIETE FRANCAISE Introduction : La croissance depuis 1850, les RI ont entrainé des mutations profondes dans les sociétés occidentales et en particulier ds la société française. De nvles classes sociales se st dév (les ouvriers), la place des femmes ou des religions a évolué. == la Rép a dû s’adapter à ces chgts, faire de nvles lois par ex… Pbt : Comment la République s’est-elle adaptée aux bouleversements sociaux et