La Place Des Femmes Dans La Société Du 19ème Siècle

Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle et enfin du Planetarium, roman du 20ème siècle ont un point commun : la présentation d’un personnage féminin. Dans la mesure où chacun de ces extraits appartient à une époque différente, leur étude va nous

économique, mondialisation et mutations des sociétés (Depuis 1850) Chapitre 1 : Croissance et Mondialisation Croissance : Période prolongé d’une augmentation de la production et des richesses. Pour cela on mesure le taux de PIB d’une année à l’autre. Mondialisation : Processus d’extension progressive des échanges (biens, services, capitaux, idées, informations) à l’échelle de la planète. Il y a beaucoup de changements dans l’économie mondiale depuis le 19ème siècle, le monde a connu une croissance économique

Chapitre 5: La France de la Belle-Epoque, un nouvel élan: 1896 - 1914 L'économie française connaît au tout début du 20ème siècle une brillante reprise. En effet on assiste d'abord à un renversement de la conjoncture par rapport à la Grande dépression, qui se repère notamment au niveau du mouvement des prix, qui repart à la hausse. Le retour à la croissance s'affirme définitivement à partir de 1905. Le mouvement est resté célèbre, c'est la « Belle Epoque ». La Belle Epoque est un âge d'or avant

foetus et qui finit normalement par la naissance d’un nouvel individu. Une jeune femme mineure peut également se faire avorter sans demander l’accord à ses parents mais elle doit être accompagné par une personne majeur de son choix. En France les femmes étrangères peuvent accéder à l’IVG. Lorsque l’interruption de grossesse est due à des raisons médicales, si le foetus ou l’embryon est atteint de malformations ou d’une maladie grave et incurable au moment du diagnostic, il est question soit d’interruption

TRAVAIL 1870/1940 M. FLONNEAU : 06.08.53.56.43 Manuel : Guide Michelin / Patrimoine Industriel Examen : 2 mini dissertations / 4 (introduction, développement, conclusion). INTRODUCTION problématique : La « fin du travail » vue depuis le XIXe siècle. Karl Marx : « Toute la prétendue histoire du monde n’est que la production de l’homme par le travail humain ». Nous ne pouvons pas envisager une étude sur le travail sans énoncer le nom de ce penseur du travail. A partir du moment où on accepte

essayer de l'améliorer. p134/10 : Les conditions de vie et de travail sont différentes selon ces pays. La Belgique ne connais pas les meilleures conditions mais grâce à la lutte des ouvriers, elle parviendra à les améliorer. => A la fin du 19ème et au début du 20ème, les ouvriers prennent leur sort en main et luttent afin de l'améliorer. 2) Une amélioration? Pourquoi et comment? a) Divergence de point de vue ( p142-143, p145/12-14, p147/5, p100/1 ) ATTITUDES DES BOURGEOIS La

Les Mutations des sociétés depuis 1850 Introduction : Les périodes d’industrialisation ont bouleversé la société française notamment dans le domaine de l’activité économique : la place des paysans et ouvriers a évolué. Durant la même période la France connait une pénurie de main d’œuvre. Elle fait donc appel à l’immigration. I/ La population active, symbole des mutations économiques et sociales. Quelles sont les évolutions du monde du travail durant cette période ? A/ de la fin des

HISTOIRE CONTEMPORAINE Ce cours porte sur l'histoire des faits économiques et a pour but d'expliquer le développement économique depuis le 18ème siècle. Les matériaux historiques, très divers, seront mobilisés à partir d'une grille théorique inspirée de l'Ecole des Annales et de l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale

dans les économies libérales au 19émé siècle Contrairement aux idées reçues, la classe ouvrière des débuts de l'industrialisation ne correspond pas à l'image du prolétariat. L'origine de cette classe est due à l'exode rural, à la croissance démographique et à la déqualification progressive de l'artisanat urbain. Tous ces facteurs entraînent, par conséquent, l'augmentation de la population ouvrière. De plus, les conditions ouvrières sont négatives au milieu 19ème. La durée du travail augmente, les

« médicaliser » la société en vue des nombreuses maladies qui ont entrainé la mort de centaines de milliers de français jusqu’à la fin du XIXème siècle. En effet, au cours du siècle appelé aussi « Le grand siècle de l’hygiène », de grands scientifiques ont permis le développement de la santé notamment Lavoisier qui conduit Gérard Jorland à faire de « L’épistémè de Lavoisier » le fondement de l’hygiène publique ou encore Pasteur qui a révolutionné la médecine dès la moitié du XIXe. Cependant, ce siècle a été