La Poésie Nous Divertit

I. Le théâtre peut et doit divertir Le théâtre est d’abord un divertissement, un loisir. 1. Divertir comme un spectacle Dans la Grèce antique, les spectacles dramatiques faisaient partie des fêtes et étaient l’objet de concours où l’on se divertit, c’est-à-dire où l’on se distrait en groupe. C’est en effet un véritable plaisir que de se rendre au théâtre, au même titre que de visiter un musée ou d’assister à un concert. On vient y apprécier la beauté d’un spectacle : les décors somptueux des

transcende son malheur par la création poétique. Notre extrait se situe à la fin de poème et constitue son point culminant. Quelles conceptions du poète et de la poésie ce poème présente-t-il ? I - La Muse, intigratrice de poésie. A) Une autorité suprême et professorale. La muse, protectrice des arts dans la mythologie, personnifie ici la poésie par le biais de la prosopopée. Le déictique "ici-bas" indique qu'elle se situe au-dessus des humains, dans une sphère céleste supérieure. Son rôle est avant

problématique « le théâtre est-il une école d’immoralité ou de vertu ? » Eh ! bien la seconde mon capitaine ! Parce que ce n’est pas parce que l’on se divertit que l’on ne s’éduque pas. Une ouverture : soit vous proposez une nouvelle problématique sur la fonction du théâtre (à quoi sert-il, après tout ?). Soit vous ouvrez sur un autre genre : le roman, la poésie… ou un autre art, le cinéma, par exemple. 

du poète dolent : fuite du temps, séparation douloureuse, angoisse de la mort, la poésie traite des émotions les plus sombres et chaque lecteur peut retrouver dans bien des vers ses craintes et ses désirs. Du Bellay déjà au XVIème siècle prétend « enchanter » son mal en le chantant dans un sonnet, adressé à son ami Magny, à qui il se plaint de son séjour forcé à Rome,qu’il perçoit comme un emprisonnement. La poésie le détourne des contrariétés de son exil et le rapproche en pensée de son Petit Liré

Ses œuvres sont, en général, de petite taille et il s'en sert tantôt pour illustrer ses écrits (Les Travailleurs de la mer), tantôt pour les envoyer à ses amis pour le jour de l'an ou à d'autres occasions. Cet art, qu'il pratiquera toute sa vie, le divertit. Au début, ses travaux sont de facture plutôt réaliste ; mais avec l'exil et la confrontation mystique du poète avec la mer, ils acquerront une dimension presque fantastique. Cette facette du talent d'Hugo n'échappera pas à ses contemporains

Notation : Les correcteurs sont invités à utiliser toute l’échelle des notes et n’hésiteront pas, pour les copies jugées excellentes aussi bien pour leur contenu que pour la qualité de leur expression, à aller jusqu’à la note maximale. Sujet sur la poésie I. Questions (6 points) Les réponses doivent être rédigées et présentées par une phrase d’introduction, même symbolique. Question 1 : Qu’est-ce qui permet de dire que ces textes appartiennent a u g e n r e poétique ? Vous justifierez votre

qu'elle vit est possible, et certaines lectrices peuvent même s'y reconnaître, ou s'identifier à ce personnage. Cet ouvrage n'est rien de plus qu'un passe temps, il permet ainsi au lecteur de passer un agréable moment sans trop réfléchir ou penser; il divertit tout simplement. La littérature peut également nous faire rêver, par exemple avec l'ouvrage Harry Potter de J.K Rowling qui parle d'un jeune sorcier et ses mésaventures dans une école de sorcellerie. Dans ce livre tout ou presque tout est irréel:

de liaison... On aura différents documents textuels à étudier : presse (quotidiens, revues spécialisées) : informe, fait réfléchir, témoigne essai, analyses (idées, réflexion...) littéraires : poésie, roman, théâtre, la nouvelle, les fables, c'est de la fiction (imaginaire : délire d'un écrivain) ; divertit, fait rêver, révèle l'imaginaire analytique : analyse un sujet On aura des documents visuels : iconographique : illustre (image, peinture, caricature...) Étude du corpus : Le thème : le sujet

difficiles parfois à comprendre. Ne serait-ce pas plus efficace si un genre amusait en même temps qu’il explique ? II. Des genres amenant à une réflexion mais de manière détournée 1. L’apologue : conte philosophique, parabole, utopie…  divertit avant tout, notion de plaisir pour en venir à une remise en question – facilement abordable, accessible à tous ex : Candide de Voltaire, Les Voyages de Gulliver de Jonathan Swift, la Bible Mais le risque c’est que le lecteur ne s’arrête

plan Analyse du sujet et la problématique La recherche des idées Le développement L'introduction de la dissertation La conclusion de la dissertation Exemple d'un plan analytique sur le comique/le tragique. Exemple d'un plan dialectique sur la poésie lyrique Les « idées » se décomposent en deux temps : l'argument et l'exemple. L'argument est une idée qui développe un point de vue, une preuve qui justifie une opinion. Il est à mettre en relation avec l'idée générale de la partie que vous