La Preciosite Dans Les Femmes Savantes

critique. Rabelais et Montaigne Points communs Différences le souci d’éducation et d’instruction chez les nobles. Plus de liberté chez Montaigne+dialogue avec le précepteur. Un précepteur-un élève M: habile homme R: homme savant Confiance en l’homme Mise en pratique chez M. contre la scolastique programme moins lourd et plus adapté à l’élève (M) Plus idéaliste chez R. XVIIe siècle Panorama du

théâtrales auxquelles il s’est exercé : comédie, tragi-comédie, tragédie ainsi que par la diversité de son inspiration. · Le Cid : Rencontre un immense succès, mais les critiques étaient également vives entre les savants. En effet, l’Académie française reproche en particulier à Corneille de ne pas respecter les règles du théâtre classique mis en avant dans l’Art poétique de Boileau qui résume les principes de l’art classique : ·

la méditation - de DIONYSOS : Dieu du vin et de l’ivresse qui suscitait les excès des Bacchantes, femmes déchaînées et lubriques qui vivaient dans des forêts sauvages. ⇒atteindre l’inconnu, créer, provoquer LA POESIE MEDIEVALE - la chanson de geste célèbre les exploits et vertus guerriers ⇒magnifier le souverain, souder la collectivité - la poésie lyrique ⇒courtiser la femme aimée - la poésie savante s’adresse à un public cultivé ⇒jouer avec le langage. La poésie devient plus écrite, avec une recherche

et sont jaloux de lui. Il écrit Tartuffe, mais la pièce est interdite, mais le 5 février 1669, elle est enfin donnée, et obtient beaucoup de succès. Par la suite, les succès s’enchainent Le Misanthrope, L’Avare, Le Bourgeois Gentilhomme, Les Femmes savantes…Puis le 10 février au théâtre du Palais-Royal que fut donné la première du Malade imaginaire, quelques jours plus tard, le 17 février 1673, il eut un malaise sur scène , et il décède chez lui. Œuvre : C'est une comédie en un acte, et

OBJET D'ÉTUDE N°4 | LE TEXTE THÉATRAL ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIème SIÈCLE À NOS JOURS A) Au XVIIème siècle. A FAIRE Etude d'une œuvre complète: L'École des Femmes de Molière. Biographie de Molière (1622-1673). Auteur, acteur et metteur en scènes de comédies. * 1639: quitte le collège de Clermont. * 1642: licence en droit à Orléans. * 1643: directeur de l'Illustre Théâtre, s'associe avec Madeleine Béjart et pseudonyme Molière. * 1645: faillite de son théâtre et quitte

l'inconstance et du mouvement. C'est noble d'origine espagnol vivant en Sicile accompagné de son fidèle valet Sganarelle, il accumule les conquêtes amoureuses, séduisant toutes les jeunes filles.La seule chose qu'il aime est la séduction et les jeunes femmes se retrouvent bafouées et déshonorées après que le beau seigneur en a décidé. Ses conquêtes lui valent des duels dont il ne se défile pas. Il affiche un certain cynisme dans ses relations avec ses proches notamment avec son père et remet en cause

(1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier) en 1673, des pièces plus élaborées approfondissant caractère et étude sociale, en vers comme Le Misanthrope (1665), Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou en prose comme Dom Juan (1665). Liste des œuvres de Molière (par ordre

d’APOLLON : intermédiaire entre les dieux et les hommes, il les aide à lire dans le réel la volonté divine  révéler les secrets du monde, inciter à la méditation - de DIONYSOS : Dieu du vin et de l’ivresse qui suscitait les excès des Bacchantes, femmes déchaînées et lubriques qui vivaient dans des forêts sauvages.  atteindre l’inconnu, créer, provoquer Poésie sacrée, essentielle, inspirée et magique Orphée et le lyrisme : - thèmes du regret, de l’émoi amoureux, de la joie, de la douleur…

d’APOLLON : intermédiaire entre les dieux et les hommes, il les aide à lire dans le réel la volonté divine Þ révéler les secrets du monde, inciter à la méditation - de DIONYSOS : Dieu du vin et de l’ivresse qui suscitait les excès des Bacchantes, femmes déchaînées et lubriques qui vivaient dans des forêts sauvages. Þ atteindre l’inconnu, créer, provoquer Poésie sacrée, essentielle, inspirée et magique Orphée et le lyrisme : - thèmes du regret, de l’émoi amoureux, de la joie, de la douleur…

| |- de DIONYSOS : Dieu du vin et de l’ivresse qui suscitait |- formes : langue souvent obscure et mystérieuse | | | |les excès des Bacchantes, femmes déchaînées et lubriques | | | | |qui vivaient dans des forêts sauvages. |Dionysos et la fureur poétique