La Premiere Guerre Mondiale En Europe Occidentale De 1914 à 1919

communauté, d’une ethnie à travers le monde. L’Arménie est une région située à l’est de l’Asie Mineure enclavée dans une forteresse naturelle : le Caucase (= région d'Eurasie constituée de montagnes partagée entre le Caucase du Sud, aussi appelé Transcaucasie, englobant la Géorgie, l'Arménie, l'Azerbaïdjan et la région de Kars (Turquie), et le Caucase du Nord, appelé Ciscaucasie, situé en Russie). Si seulement 3,5 millions d’Arméniens se situent dans leur pays, on peut recenser à travers le monde plusieurs

Préhistoire Le Paléolithique L'âge des premiers indices d'occupation humaine en Europe est discuté : il pourrait être de 1,8 million d'années selon certains chercheurs mais il n'est confirmé par des fossiles humains qu'à partir de - 600000 ans (Homo heidelbergensis). Plus tard, il y a environ 200000 ans, l'Homme de Néandertal apparaît en Europe. La présence de l'homme moderne, Homo sapiens, est attestée en Europe depuis au moins 35000 ans. Dans un climat plus froid que le climat actuel, l'homme

 processus historique qui a conduit les pays colonisés à l’accession à l’indépendance. La décolonisation, entamée dans les années trente par les Britanniques, est devenue une issue inévitable après l’effondrement de la puissance et du prestige des métropoles durant la Seconde Guerre mondiale. Elle s’est déroulée en plusieurs étapes : de 1945 à 1954, la plupart des pays d’Asie s’émancipent ; de 1945 à 1965, c’est le tour des anciennes colonies en Afrique ; de 1965 à 1991, on assiste à une troisième phase

l’Afrique, par la voix de ses grands acteurs, tous ceux qui, de près ou de loin, ont pris part à son réveil et l’ont fait entrer dans le XIe siècle. Construite à partir d’archives inédites et en danger de disparition, et d’entretiens avec les plus grandes personnalités africaines, la série AFRIQUE(S), Une autre histoire du XXe siècle raconte l’histoire intérieure et méconnue du continent noir. Elle dévoile, à la manière d’une épopée, la geste de ces peuples africains qui, depuis les soubresauts de l’ère

Thème 3 : La Chine et le monde depuis 1919 :    Chapitre 1 : La Chine dominée et marginalisée 1919-1949 :   I/ La Chine dominée par les puissances étrangères :  A partir du milieu du XIXeme siècle, l’empire Mandchous des Qing ne peut empêcher la pénétration des étrangers en Chine, e pays est alors contraint d’accepter des traités sociaux inégaux. Dominée par les européens, les américains et les japonais, la Chine s’appauvrit et est finalement menacée de démembrement. S’installe alors un régime

des œuvres sélectionnées en Arts plastiques à l’attention des élèves préparant l’épreuve Histoire des Arts pour le brevet des collèges | - La thématique retenue sur l’ensemble des matières est la suivante : « Arts, états et pouvoirs » (politique, religieux, économique, institutionnel). I) Le premier chapitre en Arts plastiques sur ce thème est l’art de propagande ou mise en scène du pouvoir (voir les références et affiches étudiées en Histoire) à confronter aux exemples de l’art engagé et

marxisme a une date mémorable, celle de la publication du Manifeste du Parti Communiste par la Ligue des communistes, en février1848. C’est en effet à la demande de la Ligue des communistes que le Manifeste du Parti Communiste fut rédigé par Karl Marx et Friedrich Engels. Par la suite, Marx et Engels ont été les principaux théoriciens et inspirateurs du mouvement communiste jusqu’à l’orée du dernier quart du 19ème siècle. Ils ont grandement contribué à la création et à l’animation de la première Internationale

croissante à la fin du XIXème siècle : flux de marchandises, de capitaux et migrations I- Le cadre de cette internationalisation : A) La révolution des techniques et surtout celle des transports : 1- La révolution des chemins de fer (acier et machines à vapeur) : Elle commence en Grande-Bretagne puis en France, en Autriche et en Russie. Les industries permettent de commercialiser l’épargne en donnant des rendements élevés. 1869 : Première liaison

Responsable : Julien VERONESE SEMESTRE 1 1E10 Les fondements de la civilisation occidentale (mondes antiques) Responsable : A. Perrier Descriptif de l’enseignement : Le monde grec de l’époque archaïque à la fin de l’époque classique. Ce cours est une introduction à l’histoire du monde grec de l’époque archaïque à la fin de l’époque classique. On y étudiera plus particulièrement l’apparition et l’évolution des cités grecques. L’analyse des sources littéraires, épigraphiques et archéologiques

Exposé d’Histoire « Mondialisation et Américanisation » Introduction : Certains historiens affirment que nous sommes en train de vivre une « troisième mondialisation ». Selon eux, une fois de plus, l’économie se globalise, s’étend à l’ensemble de la planète, et en même temps que cette dernière des modèles sociaux, économiques et culturels conquièrent de nouveaux territoires, remettant en cause les modèles traditionnels de certaines cultures. Or, ceux qui luttent contre la mondialisation