La Premiere Guerre Mondiale Paragraphe Argumenté

Keynes) qu'imposait le traité. Dans les cinq premières lignes de cet extrait du pamphlet de J.M. Keynes, John Maynard nous expose la situation économique que, selon lui, vivait l'Europe avant la Première Guerre Mondiale. Il qualifie cette situation « d'instable », « complexe », et « incertaine ». On peut imaginer qu'il fait sûrement référence aux différentes guerres qui ont secoués l'Europe durant le XIXème siècle, comme, par exemple, les guerres franco-allemandes (qui vont également peser un certain

méthodologique et sujets-types probables corrigés en histoire Table des matières L’épreuve en elle-même : conditions et conseils Les sujets probables : remarque préalable La Première Guerre mondiale L’URSS de Staline L’Allemagne nazie La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation Depuis 1991, un monde plus complexe Économie et société en France depuis 1945 La politique en France depuis 1945 Page 2 5 6 8 9 10 11 17 19

Essai méthode Dans un essai, vous devez argumenter, commenter une citation ou formuler une opinion sur un sujet précis. Les étapes : 1. Repérer les mots clefs. 2. Mettre toutes les idées sur un brouillons (Brain Storming).* 3. Relire, trier, compléter, illustrer (par des exemples) les idées du « Brain Storming ».* 4. Faire un plan (Introduction, Développement, Conclusion).* 5. Travailler l’enchainement (mots de liaisons, complément de temps…).* 6. Rédiger une introduction

MAITRISER Le programme d’Histoire du DAEU s’organise autour de deux parties. 1 ère partie : le monde de 1945 à nos jours. L’étude reposera sur : • Le bilan de la guerre : il faut mettre l’accent sur les aspects humains, économiques, politiques, sociaux, psychologiques et géopolitiques de la seconde guerre mondiale. Il faut insister sur la nouvelle carte du monde et la naissance de l’ONU. - La bipolarisation du monde de 1945 à 1991, puis sur la dissolution des blocs après 1991

assemblée d’ouvriers et de soldats) 3) Révolution d’Octobre * coup d’état Bolchevik à St Petersbourg (« Petrograd ») * ils font la paix avec l’Allemagne * ils annulent les élections qu’ils viennent de perdre : une dictature 4) La guerre civile (1918-1921) Contre Contre Contre Contre Contre 5) Renforcement de la dictature * parti unique * réquisitions forcées : hommes et nourritures * nationalisation totale de l’industrie

Activités autour de la notion de guerre totale dans le programme de troisième Dans le programme: la notion est abordée dans la partie I, première leçon du programme de troisième, intitulé “La Première Guerre mondiale et ses conséquences (4 à 5 heures)”. Les instructions officielles précisent par ailleurs: “Après avoir situé chronologiquement les grandes phases militaires du conflit, on insiste sur le caractère total de cette Guerre (économie,société,culture),sur les souffrances des soldats

p.13 • Bibliographie p.14 Introduction L’histoire de France est excessivement riche et il est donc complexe de comprendre comment cette nation a pu rester parmi les premières en occident pendant aussi longtemps. Cette compréhension s’acquiert par l’étude et l’analyse de divers documents afin d’expliquer les événements historiques. La présente analyse porte sur le discours de Jules Ferry qu’il a fait à la Chambre d’assemblée

plan. Chercher ces éléments, et les écrire comme ils viennent, sans vouloir chercher à les classer, dans un premier temps. Avec un peu d'expérience et une connaissance importante du sujet, on peut se passer (en partie) de cette étape. Mais dans des premières compos, il est plus que préférable de s'en servir. Vérifiez l'exactitude de vos éléments, après coup. Afin d'éviter le hors-sujet, c'est préférable. 3- Faire un plan A partir de la liste obtenue précédemment, il s'agit de classer les idées, de

l'intérêt majeur du sujet. La première ligne de chaque paragraphe doit être décalée de quelques cm (alinéa). Idée maîtresse : Elle constitue votre réponse complète et précise à la question posée par le sujet. Tous les thèmes qui seront abordés ensuite doivent intégrer cette idée. Annonce de plan : Les trois parties sont annoncées clairement. On saute deux lignes entre l'introduction et la 1" partie. PREMiERE PARTIE Idée directrice no 1 : dans un paragraphe clair, elle exprime le thème

DISSERTATION CRITIQUEINTRODUCTION Dans cette première prise de contact avec le correcteur, vous devez le convaincre que vous avez compris le sujet, que vous le traitez convenablement et que vous répondez aux critères de correction qu’il doit appliquer. SUJET AMENÉ À quelle idée plus générale, à quel courant, à quelle question littéraire se rattache votre sujet? Évoquez des tendances, des questions ou des courants