La Propagande Japonaise

retrouveraient le Japon et l’île de Formose, cad les deux alliés des Etats-Unis. La Corée risquant de passer sous le contrôle total des communistes et la Chine passée au communisme en 1949 encerclent de fait tout ou partie des ces deux Etats (Okinawa = île japonaise). Truman préconise donc clairement l’application de sa propre doctrine (celle du containment), afin d’éviter une progression supplémentaire du communisme dans cette zone (il précise dans ses mémoires qu’il a donné ordre au commandant en chef du corps

force). l’URSS défend la guerre antifasciste et la défense de la “grande patrie démocratique” soit le choc des deux totalitarismes (nazisme et communisme), : II. MOBILISATION DE TOUS LES MOYENS Pour renforcer cet affrontement idéologique, la propagande (ex), la publicité (ex), le cinéma(ex)sont massivement utilisés par les deux camps. Ces derniers se livrent aussi à une véritable « guerre des ondes ». Cette Seconde Guerre mondiale est enfin marquée par une mobilisation des énergies humaines :

écartant toute intervention militaire en 1940. 2) Les Américains, fer de lance de la démocratie libérale – Après l'attaque japonaise sur Pearl Harbor en décembre 1941, le président Roosevelt décide son pays à entrer en guerre. En Europe comme en Asie, les Américains déploient leur arsenal militaire, leur puissance économique et leur avancée technologique jusqu'à la défaite japonaise en 1945. De Yalta à la capitulation allemande, ils pèsent de tout leur poids dans la victoire des Alliés contre la dictature

fasciste et Empire du Japon), elle consista en la convergence, à partir du 3 septembre 1939, d’un ensemble de conflits régionaux respectivement amorcés le 18 juillet 1936 en Espagne (la guerre d'Espagne), le 7 juillet 1937 en Chine (la guerre sino-japonaise), et le 1er septembre 1939 en Pologne (campagne de Pologne) . » Il n’est rien de pire qu’un etre frustre orgueilleux et avide qui desire se venger. On peut aisement applique cette pensee a tous les pays qui ont constitues l’Axe Nazi. - L’Allemagne

commerçants, de missionnaires, de savants et de géographes favorables aux conquêtes et partisans de l’impérialisme. •Les Français, d’abord indifférents, sont sensibilisés à l’intérêt que peut représenter l’Empire colonial par un intense effort de propagande à travers affiches, expositions et des publications diverses. En Algérie, un effort est fait pour favoriser un peuplement français et européen. •Le « parti colonial » s’oppose alors aux milieux industriels qui estiment la colonisation trop coûteuse

ville de Guernica, ordonné par les nationalistes espagnols et exécuté par des troupes allemandes nazis et fascistes italiennes. Le tableau de Picasso, qui fut exposé dans de nombreux pays entre 1937 et 1939, a joué un rôle important dans l'intense propagande suscitée par ce bombardement et par la guerre d'Espagne ; il a acquis ainsi rapidement une grande renommée et une portée politique internationale, devenant un symbole de la dénonciation de la violence franquiste et fasciste, avant de se convertir

une allégorie claire de Karl Marx (ou de Marx et Engels, ou plus généralement des théoriciens communistes de l'époque et de leur idéal) Napoléon : Staline. Boule de Neige : Trotsky. Brille-Babil : la Pravda, et plus généralement tout organe de propagande. En fait, Brille-Babil représente un Goebbels au service de Staline. Malabar : Stakhanov. Moïse : l'église orthodoxe. M. Frederick : Hitler. Les espèces Les hommes : la classe patronale et les capitalistes. Les cochons : la direction du

Philippe Pétain, définit comme « celui qui a trahit la France, limite les libertés, notamment la liberté de presse et d’information avec une propagande qui sert à la diffusion de cette idéologie. Le maréchal Pétain parle directement aux Français via la radio ; certaines émissions de radio sont interdites sous peine d'amende et d'emprisonnement. Une propagande xénophobe et antisémite est également mis en œuvre ; le 3 octobre, Pétain crée le statut des Juifs avec l’obligation de porter l’étoile jaune

sens global d’un document (exemple : Comment évolue la population urbaine dans le monde ?) *justification. Il s’agit alors de chercher dans le document des éléments prouvant ce qui est demandé (exemple : Montrez que ce document est une affiche de propagande). Vous pouvez aussi justifier une de vos réponses : il ne faut alors pas oublier de d’abord répondre à la question (exemple : Quel type de régime se met en place en Allemagne ? Justifiez votre réponse.) *classement d’informations. Il s’agit ici

forces japonaises développent une propagande anti-coloniale. Le Les mouvements nationalistes n’attendent pas la fin de la guerre pour exiger l’indépendance. En inde, le parti du Congrès de Gandhi et de Nehru lance le slogan « quit India », appel à l’indépendance immédiate dès 1942, en Algérie, le leader nationaliste Ferhat Abbas lance le Manifeste du peuple algérien en février 1943, le nouveau parti de l’Islatiqlal publie un manifeste en janvier 1944. En Asie, la capitulation japonaise crée un