La Responsabilité Des Associations Sportives

JE SUIS JEUNE OFFICIEL EN GYMNASTIQUE SPORTIVE (Artistique et Acrobatique) Programme 2004-2008 PREAMBULE Ce petit mémento doit aider l’élève du collège ou du lycée à arbitrer les rencontres sportives, en cours d’éducation physique et sportive ou dans le cadre de l’Union Nationale du Sport Scolaire le mercredi. Devenir Jeune Officiel, c’est : - apprendre à faire des choix et s’y tenir, - appréhender très vite une situation, - mesurer les conséquences de ses actes. En choisissant cette

Action, manière de qualifier. - Aptitude requise, professionnelle ou sportive. – Fait de se qualifier. Le Savoir par les Mots - Dictionnaire de la Langue Française – Editions de la Connaissance 2) -> Ensemble des aptitudes et des connaissances acquises en travaillant (la qualification professionnelle). -> Formation spécialisée dans un métier (un contrat de qualification). -> SPORTS – Droit de disputer une épreuve sportive (un match de qualification). -> Caractérisation (de quelqu’un ou quelque

sport. Auteur de nombreux ouvrages sur le sport en France et en Europe, il est membre du comité scientifique et technique de l’Agence pour l’éducation par le sport (APELS). Sport et discrimination en Europe COLLECTION POLITIQUES ET PRATIQUES SPORTIVES Clotilde Talleu est docteur en sciences sociales du sport, université de Strasbourg. Préface : entretien avec Lilian Thuram. L’Accord partiel élargi sur le sport (APES) est un accord entre différents pays membres du Conseil de l’Europe (33

surveillance des autorités sportives enivrées par le pouvoir et oublieuses de leurs responsabilités morales. Comment expliquer qu’une vedette comme Cristiano Ronaldo bénéficie d’un revenu annuel de 12.000.000 €, alors que celui du président des Etats Unis n'est que de 400.000 $, c’est-à-dire 300.000 € ? Et comment excuser la Fédération Internationale du Cyclisme qui a fermé les yeux devant le cas Armstrong, en accréditant la légende d'un homme aux qualités humaines et sportives capables de le guérir

Le financement (public) des associations : une nouvelle donne, de nouveaux besoins UNE ENQUETE DE PERCEPTION ET DES PROPOSITIONS DE LA CPCA JUILLET 2008 ETUDES ET DOCUMENTS N° 6 Une enquête réalisée avec le soutien de : Une enquête coordonnée par Julien ADDA, délégué Général de la CPCA et réalisée par Emmanuel GAGNEROT, chargé de mission – appui à la conception du questionnaire et correction par Virginie ROE, chargé de mission. Les contributions sectorielles ont été réalisées par un

associative engagée dans la lutte contre les exclusions et le milieu du sport professionnel que l’entreprise soutient (dont le basketball). Notre idée Dans le cadre de ses partenariats de solidarité, Ferrero France et sa marque Kinder offrent à des associations une visibilité inédite sur les maillots des équipes qu’elles soutiennent : SPO Rouen Basket au niveau local ou l’équipe de France masculine de Basketball au niveau national (FFBB) Notre projet 1. L’entreprise s’est d’abord engagée auprès du

Article L.222-6 du Code du Sport : Toute personne exerçant à titre occasionnel ou habituel, contre rémunération, l'activité consistant à mettre en rapport les parties intéressées à la conclusion d'un contrat relatif à l'exercice rémunéré d'une activité sportive doit être titulaire d'une licence d'agent sportif. La licence est délivrée pour trois ans par la Fédération délégataire compétente et doit être renouvelée à l'issue de cette période. Les modalités d'attribution, de délivrance et de retrait de la

Président Georges Frêche, une nouvelle politique sportive, audacieuse, constructive, ambitieuse est à l’œuvre depuis 2004 dans cette région. En 2006, nous poursuivons l’effort sans précédent accompli l’an dernier et notre budget sportif a encore augmenté de 24,4%, en mettant l’accent notamment sur le sport scolaire ou le sport pour les personnes en situation de handicap, tout en continuant d’agir pour soutenir les instances dirigeantes du sport régional sportives et les clubs, pour renforcer les grandes

régional de l’emploi.  Responsabilité du fonds départemental d’aide aux jeunes en difficulté.  Organisation des actions qualifiantes et pré-qualifiantes des jeunes  -  Possibilité de mise en œuvre des plans locaux pluriannuels pour l’insertion et  l’emploi  Possibilité de conclure avec l’État des conventions au titre de l’insertion par l’activité économique. Responsabilité de l’insertion sociale et professionnelle des titulaires du  RSA ; responsabilité dans la mise en œuvre du contrat

L'information et les moyens d'information. Rôle(s) et responsabilité(s) des médias. 2) Le sport qui se pratique A. Les constats : a. Le cas du football b. Le point de vue des autres sports et des arbitres : c. Le point de vue des collectivités locales B. Des solutions possibles : Le sport contre la violence 1) Le sport comme outil de socialisation et d'éducation : éléments de conceptualisation : a. Le jeu sportif. > b. La dyssocialité sportive : l'indice pertinent d'une socialisation fragilisée