La République Et La Démocratie De 1848 à 1914

La démocratie française De 1848 à nos jours En 1848 le dernier roi est chassé, la France redécouvre la république qu’elle avait déjà connue durant la Révolution ; pourtant pour que la démocratie s’installe réellement il faudra encore plusieurs décennies : ce fut l’œuvre de la 3ème république à la fin du XIXe siècle. Dès cette époque pourtant les valeurs de notre démocratie sont remises en cause et l’occupation allemande en 1940 entraîne la rupture avec la république à cause du régime de Vichy

La démocratie contemporaine en France et en Europe Le droit de vote ne France : conquête et exercice 1791: suffrage censitaire et indirectEn 1791, la France est gouvernée par une monarchie constitutionnelle mise en place par la constitution des 3-14 septembre 1791. Dans ce régime, la Souveraineté appartient à la Nation mais le droit de vote est restreint. Le suffrage est dit censitaire. Seuls les hommes de plus de 25 ans payant un impôt direct (un cens) égal à la valeur de trois journées de travail

de travail à l’usine, des progrès techniques Pasteur, Marie Curie La Révolution française : l’aspiration à la liberté et à l’égalité Louis XVI 14 juillet 1789 Prise de la Bastille Déclaration des droits de l’Homme et 26 août 1789 du citoyen La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : les colonies, l’émigration La Révolution Française : de nouveaux principes de gouvernement, la République et la Terreur Septembre 1792 Proclamation de la République Le Premier

Claude Monet naît à Paris, le 14 novembre, fils de Louise-Justine Aubrée et de Claude-Adolphe Monet. Vers 1845 La famille Monet s’installe au Havre. 1856-1858 Vers 1856, Monet réalise ses premières caricatures, une activité qu’il poursuivra jusqu'à la fin de cette décennie. Eugène Boudin les remarque dans la vitrine d’un encadreur chez qui lui-même expose ses tableaux et demande à faire connaissance du jeune homme, qu’il emmène peindre avec lui sur la côte. 1859 Monet se rend à Paris au Salon

Thème 1 La France en République (1880 – 1945) (12 h) Introduction au thème Si le régime républicain fait aujourd’hui l’unanimité dans l’opinion française, il n’en a pas toujours été ainsi et il lui a fallu s’imposer en luttant pour défendre ses principes : souveraineté de la nation, démocratie, universalité des Droits de l’homme, laïcité. Ce combat oppose une France libérale, partagée entre deux tendances radicale et modérée, mais qui se perçoit comme l’héritière de la Révolution, à une France monarchique

politique en France est une république démocratique. Elle est basée sur de solides institutions qui sont l’héritage de la politique au 19° siècle dans ce pays. En effet, ces institutions sont le résultat de plusieurs années de régimes politiques où le chemin vers la séparation des pouvoirs et la démocratie a été dur, parfois chaotique. On peut donc se poser la question : « Comment les institutions ont evoluées avec les régimes politiques de 1848 à 1914 pour en être arriver à celles d’aujourd’hui ? »

HISTOIRE DES INSTITUTIONS Introduction : De 1814 à 1914 → Le grand XIX ème siècle qui se caractérise par une période de paix relative malgré la confrontation franco-prussienne en 1870 et plusieurs conflits coloniaux. C'est également une période de stabilité monétaire sans précédent, et c'est là que se met en place le capitalisme moderne. Sur le plan politique, on trouve une instabilité ponctuée par des révolutions, la révolution de 1830, 1848, 1870 ( la commune ). Ces trois grandes périodes révolutionnaires

I - L'âge industriel et sa civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939 (15 heures) Cette partie du programme est à traiter dans la longue durée qui convient à l'étude d'une civilisation. 1 - Transformations économiques, sociales et idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord Il s'agit de prendre la mesure de la croissance sur près d'un siècle et de la mettre en relation avec son origine : le processus d'industrialisation. L'approche des formes et des phases de ces

suffrage universel (1814-1914) Attention aux bornes chronologiques du sujet, qui impliquait de réfléchir bien après la proclamation du suffrage universel en 1848, donc à son apprentissage La période de 1814 à la première Guerre Mondiale correspond pour la France à une succession de régimes politiques : Restauration 1814-30, MDJ 1830-1848, Seconde République 1848-52, Second Empire 1852-70 avant que ne s'installe la IIIè République qui voit l'enracinement de la démocratie avec le suffrage universel

préparation d’un | |un graphique de l’évolution de l’électorat en France et de l’abstention (1848 – 2002) |premier dossier -1er trimestre par exemple). | | |Les autres problématiques possibles peuvent servir à construire des dossiers avec une autonomie plus ou moins| |- Emergence de plusieurs problématiques