La République Française De 1900 à 1914

la déchéance de Napoléon III; la République est proclamée à l'hôtel de ville de Paris par la foule parisienne. Formation d'un gouvernement provisoire de 1870. 12-18 septembre : Thiers est à Londres 18 septembre : début du siège de Paris) par les Allemands. 23 septembre : capitulation de Toul 28 septembre: capitulation de Strasbourg assiégée par les Allemands depuis le 9 août. Échec d'une insurrection bakouniniste à Lyon 7 octobre: Léon Gambetta

H6I. La mise en oeuvre d'un projet républicain A. Le difficile retour de la République Chronologie : –  4 sept 1870 : alors que Napoléon III prisonnier, la République est proclamée depuis le balcon de l'hôtel de ville de Paris. Gouvernement de Défense nationale mis en place : les principales figures républicaines, comme Léon Gambetta, sont en effet partisans d'une poursuite de la guerre. –  janvier 1871 : la défaite militaire se confirme [ cf. chapitre précédent

SEANCE 3 : LES EXPOSITIONS UNIVERSELLES DE 1851 A 1914 Introduction : L’intitulé du sujet,  « les expositions universelles de 1851 à 1914 » nous impose d’emblée deux contraintes : la première est celle de la définition de l’exposition universelle, et la seconde celle de la justification de telles bornes chronologiques. Selon Dominique Kalifa, les expositions universelles sont des «  exhibitions commerciales, technologiques et industrielles, qui gardent leur donnée initiale de fête, dans laquelle

situation en 1914 : l’hégémonie européenne Avant 1914, l’économie mondiale est gouvernée par l’Europe de l’ouest. elle représente une grande place financière. La livre sterling domine, en effet l’Angleterre est le pivot de l’économie mondiale. En seconde place se trouve l’Allemagne qui est une grande nation. Sa situation géographique lui permet de jouer un rôle important. Ensuite, dans l’ordre, se trouvent la France, la Suisse et la Belgique. Ces pays forment un bloc de prospérité. Face à eux, d’autres

DROITS DES FEMMES 1900 Ouverture aux femmes de l'école des Beaux-Arts. 1903 Marie Curie reçoit le prix Nobel de physique pour la découverte de la radioactivité. 1912 Ecole normale supérieure mixte pour l'enseignement technique à Cachan. 1919 Création du baccalauréat féminin. 1924 Unification des programmes pour les filles et les garçons ; les baccalauréats masculins et féminins sont identiques. 1925 Création de l'Ecole Polytechnique féminine. 1945 Création de l'ENA (mixte). 1959

histoire ou en géographie (alors parfois accompagnée d’un fond de carte avec croquis à réaliser); dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). I – Présentation de l’exercice. Une composition se fait en 3 temps : introduction, développement, conclusion. Chacun doit être nettement séparé (passer plusieurs lignes entre chaque). A – L’introduction. Elle est fondamentale car elle est lue en premier par le correcteur

rivalités économiques 1914 → Europe domine le monde. Rivalités économiques entre pays européens, voulant trop produire. Les alliances et la course aux armements Europe → système d’alliances : tripe alliance → Empire allemand, l'Autriche-Hongrie et Italie et triple entente → France, Royaume Uni, Empire Russe. L’attentat de Sarajevo 28 juin 1914 → François Ferdinand est assassiné à Sarajevo par un activiste serbe. L’Autriche saisie ce prétexte pour déclarer la guerre à la Serbie. 1er août → déclaration

L'histoire de la République en France a commencé dès 1792, avec l'abolition de la monarchie lors de la Révolution Française de 1789. La Ière République a duré jusqu'en 1801 et fut suivie de l'Empire de Napoléon Ier, causée par l'attachement des Français à la monarchie qui les éloigna de l'idée d'une république. Il faudra attendre la fin de la monarchie de juillet en 1848 pour que soit proclamée la IIème République. Mais ce nouveau régime politique provoqua diverses réactions de la part des Français

La France à la Belle Epoque: A la fin du XIXème siècle, La France à connue une prospérité importante, cette période est appelée la Belle Epoque. De nombreux progrès dans plusieurs domaines on vus le jours., mais cette belle époque n'a pas été belle dans tout les domaines, ni pour tout le monde, car des tensions sont restées présentes. Il faut donc se poser une question : Cette « belle époque » porte-t-elle bien son nom ? Dans une première partie, nous allons dévelloper les arguments qui démontrent

La France en République (De 1880 au début des années vingt) Introduction Des années 1880 aux années 1940 la IIIe République se présente comme un modèle de démocratie libérale. Cette République se construit : elle s’affirme et se consolide par étapes, elle triomphe de ses adversaires, des épreuves et des crises, elle met en place une véritable culture politique républicaine. Ainsi sont posés des principes fondamentaux et durables (la démocratie, les libertés, la laïcité et les droits sociaux)