La Révolution Culturelle De Chine

très différents regroupent des éléments qui permettent d’affirmer que la théorie du bouc émissaire s’applique dans les deux cas. Tout d’abord, les deux évènements se déroulent dans une période où les deux pays envahisseurs, soit l’Allemagne et la Chine traversent des situations difficiles qui correspondent aux crises. Ensuite, les victimes de ces génocides, les juifs et le tibétains, sont des groupes d’individus qui ont été perçus comme des monstres sacrés en raison de leurs différences. Finalement

 Composition d’Histoire Sujet : La Chine dans les relations internationales depuis 1949 Au moment de la Seconde Guerre mondiale, la Chine s’affirme comme une puissance. C’est ce qui lui permet de siéger avec les vainqueurs. Mais, après cette guerre une guerre civile éclate entre le gouvernement en place et un gouvernement communiste dirigé par Mao. Ainsi, le 1er octobre 1949, Mao proclame la République populaire de Chine, ce qui pousse le gouvernement en place à fuir le nouveau régime en s’installant

négligeant pas la chronologie, le contenu matière sera articulé autour des thèmes judicieusement choisis ; une conception de l’histoire qui privilégie les faits de civilisation, le rôle des peuples, les données économiques, politiques, sociales et culturelles au détriment de l’événement. Nous insistons particulièrement sur le fait que, comme dans tout enseignement moderne, le contenu matière de ce programme sera déterminé par les comportements et les attitudes attendus des élèves à la fin de leur formation

LA CHINE DOMINERA-T-ELLE LE MONDE ?                                                 « Les Européens ne comprennent jamais de la Chine   que ce qui leur ressemble. »                                                                                                        André Malraux Introduction :  Le mot chinois pour désigner la Chine - Chung-kuo - signifie « Empire du milieu ». Il véhicule l'idée que ce pays occupe une place centrale dans les affaires mondiales, selon une hiérarchie, une succession

mondialisation et mutations des sociétés depuis le début du XIXème siècle Introduction On dit du monde contemporain qu’il s’agit d’un « Village Planétaire ». Cet oxymore illustre le phénomène de mondialisation aux niveaux politique, économique et culturel. Par exemple, si une sécheresse sévit aux Etats-Unis et réduit les cultures de blé, tous les pays vont en souffrir, et cela va entraîner une hausse des prix du blé, de la viande... Tous les pays deviennent concernés. Certains pays sont contre la

développement :L'insularité et le morcellement (archipels...): D'où dvpt maritime, ouverture(obligatoire, svt controlée)/fermeture(culturelle surtt). La rareté des ressources : tous sauf 3 auto-suffisants (Malaisie, Vietnam et Indonésie ). cf Japon (0,1% prod mond pétrole et 8% conso). Indonésie, Malaisie, Vietnam=>prod (gaz,pétrole) et extraction=10%PIB. Inde et Chine dépendants. Comme le Japon de l'après-guerre, ils font face à des défis humains considérables : Fortes densités: cf « Peuplement

aujourd’hui une dizaine de pays. En 1973 l’OPEP suspend la livraison de pétrole et donc le prix augmente (le baril passe de 2$ à 10$). Les pays exportateurs de pétrole prennent conscience de leurs pouvoirs. Le 2eme choc pétrolier : 1979 après la révolution islamique en Iran, le prix du baril se multiplie par 2.5. Conséquence : Pour les pays occidentaux il y a une augmentation du prix de l’énergie et c’est à ce moment-là que certains de ces pays ont commencé à investir dans les énergies de substitutions

domination européenne ? Comment cette domination évolue-t-elle entre 1850 et 1939 ? I : Formes et évolution de l’impérialisme européen 1 Les moyens et la volonté de dominer Le facteur démographique Les transformations agricoles et la révolution industrielle expliquent «l’explosion démographique » que connaît l’Europe dans le courant du XIXième siècle. Ce phénomène pousse près de 50 millions d’Européens à quitter le continent entre 1820 et 1939. Ce mouvement, facilité par les progrès des

LE COMMUNISME EN CHINE AU 20eme SIECLE dossier de 2nde générale Introduction Dans ce dossier, nous allons étudier le communisme en Chine afin de mieux comprendre le livre lu en classe : Balzac et la petite tailleuse chinoise. En premier nous vous donnerons une définition du communisme, puis l’origine du parti communiste chinois ainsi que son fonctionnement, ensuite nous verrons la propagande en Chine avec le Petit livre rouge et la définition des Dazibaos. En quatrième parti, nous vous

1949 : Création de lorganisation du traité de latlantique nord(OTAN),création du conseil dassistance écononomique mutuelle(CAEM),naissance de la république fédérale dallemagne(RFA) et de la rép. Démocratique allemande(RDA),victoire des comuniste en chine;proclamation de la républic populaire, 1950-1953 : Guerre de Corée, 1953 : Mort de staline, 1954 :Lancement du pacte varsovie,réarmement de lallemagne dans le cadre de lotan, 1956 : Krouchtchev lance la déstalinisation,révolte hongroise, 1957 :Mise