La Révolution Française Vers La Démocratie

fait disparaitre un dixième de la population française. Un chômage très important ainsi qu’une augmentation de la criminalité apparait. La population est touché à tout les niveaux par cette situation. Les historiens considère que la révolution elle-même et les guerre napoléonienne était un substitut d’une grande mortalité naturelle. Donc le 18 eme siècle est un siècle de paix le milieu industriel et agricole va s’améliorer jusqu'à la veille de la révolution ou tout s’inverse. ( inflation, baisse la

Tout est basé sur ces voyages(observation empirique. Tocqueville( « de la démocratie en Amérique ». Il a écrit pendant la restauration en pleine pensée libérale( il souhaite instaurer un système stable sur le modèle de la monarchie libérale anglaise. Tocqueville était différent. Les libéraux ne veulent pas de démocratie mais un suffrage censitaire (selon l’argent). Il va aux EU et revient avec la conviction que la démocratie a des conséquences sur la société. Chez Montesquieu et Tocqueville(aller

gouvernement. Dans l’entre-deux-guerres, les totalitarismes italien, allemand, et soviétique s’imposent face aux démocraties européennes. Quelles comparaisons peut-on faire entre le fascisme italien, le nazisme allemand, et le stalinisme soviétique ? I. Ce qui rapproche les totalitarismes : Leur arrivée au pouvoir résulte de la 1WW à cause des difficultés économiques et sociales (révolutions fev-oct 1917), de la brutalisation de la société et des esprits (terme employé par Georges Mosse), du « Diktat »

changements de régimes révèlent l’existence de débats politiques importants qui traversent et fracturent la société française du XIXe sur la question du choix du régime politique. Cette question est présente depuis 1789. Elle replace une nouvelle fois au centre des débats l’héritage de la Révolution française et ses principes. Question de séquence : De quelles manières la Révolution de 1848 et le Second Empire révèlent-ils les débats et les tensions politiques de la seconde moitié du XIXe siècle

essentiellement dans le pouvoir d’édicter des normes qui s’imposent à tous. Bien que le titulaire de cette souveraineté est évolué depuis Jean Bodin, que ce pouvoir n’appartient plus à un unique homme, elle demeure une et indivisible, et réside depuis la révolution de 1789 dans la main des citoyens, soit dans la nation, entité abstraite et préexistante aux individus qui la compose. De l’Empereur romain, à la monarchie absolue, la souveraineté appartenait toujours à un seul ou à quelques individus considérés

grands philosophes du siècle des lumières . approfondissements . Le siècle des lumières • Révolution dans les sciences et programme de la philosophie des Lumières • 2 Diffusion du savoir - l’Encyclopédie • 3 Critique de l’organisation sociale • 4 L'influence de la Philosophie des Lumières dans les changements politiques • 5 Les Lumières, source de la Révolution française  • 6 Valeurs et représentations sociales des Lumières o 6.1 Changement de représentation

LA REVOLUTION AMERICAINE Première Partie : les XIII colonies d'Amérique du Nord I. Définition de la révolution américaine II. Points communs et différences dans les XIII colonies III. Relation des XIII colonies avec la métropole Deuxième Partie : du mécontentement à l'indépendance IV. Causes du mécontentement des XIII colonies 1. Pas d'extension à l'ouest 2. Le Sugar Act 3. Le Stamp Act 4. Le Massacre de Boston V. Transformation du mécontentement en révolution 1

emporté aux moments privilégiés de son histoire. La France est grande parce qu'elle a été la première en Europe à abolir la torture malgré les esprits précautionneux qui, dans le pays, s'exclamaient à l'époque que, sans la torture, la justice française serait désarmée, que, sans la torture, les bons sujets seraient livrés aux scélérats. La France a été parmi les premiers pays du monde à abolir l'esclavage, ce crime qui déshonore encore l'humanité. Il se trouve que la France aura été, en

Terre ..................................... 6 Chapitre 1 La place des Européens dans le peuplement de la Terre........................... 6 THÈME 2 L’invention de la citoyenneté dans le monde antique ..................10 Chapitre 2 Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècles av. J.-C.) ...............10 Chapitre 3 Citoyenneté et empire à Rome (Ier-IIIe siècle) ..................................................... 14 THÈME 3 Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du XIe au XIIIe siècle

Démocratie La démocratie (du grec ancien δημοκρατία / dēmokratía, « souveraineté du peuple », de δῆμος / dêmos, « peuple » et κράτος / krátos, « pouvoir », « souveraineté ») est le régime politique dans lequel le peuple est souverain (le peuple renvoyant cependant à la notion plus restrictive de citoyens, la citoyenneté n'étant pas forcément donnée à toute la population). Selon la célèbre formule d'Abraham Lincoln (16ème président des Etats Unis de 1860 à 1865), la démocratie est « le gouvernement