La Seule Fonction Du Personnage De Roman Est Elle De Refléter La Société Dans Laquelle Il Vit

littérature de l’époque. En France, avant et plus complètement que dans le reste d’Occident, le système féodal s’établit et se généralise entre le IXème et le XIème siècle, permettant la continuité d’une même structure socioculturelle. Dans cette société, le clergé et la noblesse exercent le pouvoir et dominent la terre que les paysans travaillent : Le seigneur, éduqué depuis son enfance pour la guerre et les armes, est presque tout-puissant dans son fief où les paysans lui maintiennent avec leur

pensée, mais c'est la pensée qui fait le style. Or si le style se confond si fortement avec avec la technique, comment peut-il s'en détacher et être porteur de la vision de l'auteur? Il semble d'abord que la technique soit elle-même le style du roman dont elle assure son expression linguistique. Pourtant c'est ce même style qui conserve la pensée de l'auteur et qui retranscrit sa vision du monde. L'auteur doit alors chercher à exprimer sa propre vision grâce a son style, cependant le style devient

mensonge mais aussi de divagation. Malebranche nomme l’imagination « la folle du logis », elle donne à l’homme dans ce cas là, aucun critère pour distinguer le faux du vrai. On peut prendre pour exemple Don Quichotte, personnage de Cervantès. Ce dernier est tellement passionné de lecture de roman de chevalerie qu'il en oublie la réalité et décide de partir à l’aventure. Il est victime de son imagination et atteint de folie. Durant son voyage, il se bat avec des moulins qu’il imagine être des géants même

TYPOLOGIE DES PERSONNAGES SECONDAIRES DANS LE VOYAGE AU BOUT DE LA NUIT DE LOUIS-FERDINAND CÉLINE Introduction………………………………….……………………………………2. Voyage au bout de la nuit……………………………………….………………..3. Céline, autobiographie ou fiction?………………………………………………15. La structure du roman et les personnages……………………………………….30. L`Île de la Guerre…………………...………….…………………...…….….…38. L`Île

langue homérique est une langue composite, jamais parlée ; c’est un objet littéraire. Il en va de même du monde dépeint dans ces textes ; artificiel, composite, voisinage du plus ancien et du plus moderne. C’est un monde poétique et non pas le reflet d’une société historique. La question homérique : l’œuvre serait d’un éditeur tardif. Au 19ème, les analystes s’opposent aux unitaires. Les analystes cherchent à isoler un poème primitif qui serait dû à Omettre et tentent de reconstruire l’histoire des

> Le roman réaliste e au XIX siècle Objets d’étude : Deux objets d’étude du programme sont ici croisés : Étude d’un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle Le récit : le roman Objectifs : Distinguer textes littéraires et non littéraires Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Apprendre à expliquer le texte narratif Perspective dominante : Histoire littéraire et culturelle Étude des genres et registres Perspective complémentaire : Œuvre :

vital dans le processus de conscience qu’il se fait pour réussir à récupérer la paix intérieure perdue dans le camp. Le besoin de sentir que quelqu’un comprend le drame du rescapé est accompli par l’implication dans un dialogue sincère qui a une fonction purificatoire. La reconsidération des relations avec les autres résulte de l’essai de se débarrasser de la persistance d’un passé qui envahit le psychisme du rescapé, un passé où tous les hommes que la victime rencontrait étaient des ennemis, tous

exceptionnel des deux auteurs aux problèmes de la masse souffrante. Dans le souci d’atténuer sinon résoudre complètement la situation difficile des travailleurs de leur temps, les deux romanciers se consacrent à la défense de cette classe dominée dans les sociétés capitalistes. Ils se montrent très touchés par le sort de ces producteurs de la richesse qui, en dépit de leur contribution à la création de la propriété, se trouvent aliénés, c’est-à-dire, exclus de la distribution des gains. Voilà un paradoxe

1. Tendances esthétiques dans la littérature au XXe s. Réalisme, modernisme, avant-gardisme, postmodernisme. Les métissages des genres. Le XXe s. on ne peut pas être défini par une seule esthétique comme les siècles précédents. La tendance est traditionnelle, il y a une écriture réaliste et postmoderniste, et une tendance qui se veut expérimentale, qui se propose d'enrichir la littérature par des procédés nouveaux, au nom d'une image authentique de la réalité. Traits particuliers de la littérature

1Le théâtre, celui de Shakespeare en particulier, est le lieu privilégié du déguisement, procédé qui se présente sous deux formes et emplit deux fonctions différentes, quoique forcément liées l’une à l’autre. Chacune de ces deux formes et de ces deux fonctions entraîne des subdivisions, qui apportent quelque diversité tout en se rattachant à un concept unificateur. Dans les deux cas le procédé apparaît comme spécifiquement théâtral et repose sur une connivence étroite entre l’auteur et le public