La Sociologie Est Elle Une Discipline Scientifique

Comment se fait-il que Norbert Elias ait autant cherché à prendre ses distances avec la conception de la sociologie que se faisait Max Weber alors que leurs démarches paraissent si proches ? On évaluera d’abord la portée des arguments avancés contre ce « bourgeois libéral » que serait demeuré le second. Puis on en dégagera les implications empiriques à partir d’extraits choisis dans l’œuvre du premier. On s’arrêtera enfin sur la démarche dite « synoptique » que Norbert Elias propose à tout sociologue

d'une discipline (1925-1956) In: Journal des africanistes. 2001, tome 71 fascicule 1. pp. 149-190. Citer ce document / Cite this document : Jolly Éric. Marcel Griaule, ethnologue : La construction d'une discipline (1925-1956). In: Journal des africanistes. 2001, tome 71 fascicule 1. pp. 149-190. doi : 10.3406/jafr.2001.1256 http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/jafr_0399-0346_2001_num_71_1_1256 Éric JOLLY * Marcel Griaule, ethnologue : La construction d'une discipline (1925-1956)

SERGENT Semestre 1 – L1 Science Politique Table des matières Introduction de l’introduction aux sciences sociales. A. Les sciences sociales : un ensemble indéfinissable ? 4 B. Définir la sociologie ? 4 1. La sociologie : le mot 4 2. La sociologie : la chose. Une définition par l’objet ? 4 C. La sociologie : la chose. Une approche par quelques prémisses et principes. 7 1. L’homme est un être social. 7 2. Les groupes se différencient. 7 3. L’homme varie selon les lieux et les époques. 8 3. Des rapports

théorie/pratique La sociologie: un éclairage pour le travailleur social 1. Introduction sur le sens de l'articulation TS/sociologue La sociologie s'intéresse aux faits sociaux et aux individus qui la composent. Son but est d'étudier les rapports entre les individus et le fait qu'ils soient des individus sociaux qui sont conditionnés par des normes et des valeurs. Elle cherche donc à comprendre ce qui rattache l'individu à la société. Nous constatons que la sociologie est un apport intéressant

 Robert Nadeau Professeur de philosophie, Université du Québec à Montréal (1983) “L’épistémologie comme idéologie” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales Une collection

Epistémologie et méthodes de la sociologie INTRO : Adopter un regard désindividualisant : objectif de la méthode socio. Construire un raisonnement à partir de ce regard objectif Exemple : sociologue travaillant sur l’Eglise => sert à gérer la vie spirituelle, rapport à la vie. On voit dès lors l’enjeu : monopole de la parole légitime * Est-elle la seule à prétendre le vrai ? Evidemment non, il y a d’autres prétendus monopoles (institutions, sectes) * Il y a un « champ religieux »

INTRODUCTION : D’une manière générale, la sociologie peut se définir comme une science humaine qui a pour objet d’étude les phénomènes sociaux. La sociologie comme ensemble de connaissances systématisées est une science récente. Ayant donc pour objet d’étude les phénomènes sociaux, elle se caractérise par une multitude d’approches ou de visions sociales qui font d’elle une science, d’où la qualification de <<unitas multiplex>> c'est-à-dire une unité dans la multiplicité. En claire les

Grèce classique). L'approche scientifique permet de dévoiler le réel et de décrire les lois de la nature en vue d'une destination pratique, utile, pour l'action, par opposition à la connaissance pour la connaissance. Auguste Comte réalise un classement des différentes sciences et considère qu'il reste encore une science positive à fonder, la plus importante car elle a pour objet les faits humains et doit permettre le progrès de la société. Il la baptise "sociologie". Auguste Comte détermine et hiérarchise

Analyse comparative de l'approche scientifique et philosophique d'un problème ------------------------------------------------- Qu'est-ce qu'être adulte ? texte d'Olivier Reboul On peut partir pour commencer d'une constatation. Au sein des sciences de l'Education, les pratiques de formation font l'objet de diverses approches scientifiques, selon qu'on se place du point de vue de telle ou telle discipline (scientifique) constituée : psychologie, sociologie, économie notamment. En évoquant la

l’économie française) mais de la discipline scientifique appelée parfois science économique. 1.1) La place de l’économique au sein des sciences On peut classer les sciences en différentes catégories. On distingue trois types de sciences : 1) les sciences de la nature (physique, chimie …) 2) Les sciences formelles (mathématique, informatiques, logiques…) 3) Les sciences humaines et sociales (Histoire, géographie, psychologie, économie, sociologie, droit, sciences po, anthropologie