La Vie Des Ouvriers Au 19eme

Le système capitaliste A. Qu’est-ce que le capitalisme ? - inspiration de MARX - Capitalisme et économie de marché - Accent sur les facteurs culturels et politiques avec BAECHLER B. La grande transformation - BRAUDEL et les 3 étages de la vie économique - MARX et le processus d’accumulation primitive du capital - POLANYI et le marché C. Un capitalisme ou des capitalismes 1) L’évolution des capitalismes - capitalisme sauvage et néocapitalisme - capitalisme concurrentiel et capitalisme

et économiques du 18ème et 19ème siècle qu’ont connues les vielles sociétés européennes ont donnée naissance à une nouvelle discipline : la sociologie. Cette discipline est marquée par deux concepts : les classes sociales et la stratification sociale. Le statut social est la place qu’un individu ou un groupe occupe dans un système social. La classification en Catégories Socio Professionnelles est devenue une véritable institution du fait de son usage courant dans la vie quotidienne. Peu à peu les

Besoins illimités mais biens limités. La nature ne nous donne pas tout ce dont on a besoin. De plus la nature naturelle peut être défavorable a l’homme et être une « dure marâtre » car elle peut engendrer des maladies ou encore une faible espérance de vie. Pr lui la science éco sont « toutes les activités humaines qui ont pr objet de rendre la nature aussi consommable par l’homme ». On peut retenir 3 mots clés : Besoin (illimités) > biens & services (limités) > rareté. Et l’intervention humaine se caractérise

sont caractéristiques de la classe bourgeoise car ils coutent chers, il faut payer les déplacements. (Chasse en Angleterre…) Grace à leur instruction les bourgeois s’ouvrent aux changements (lectures, bibliothèques) ce que ne peuvent pas faire les ouvriers souvent trop pauvres et analphabètes. L’évolution de la société industrielle, l’instruction des bourgeois et les valeurs de la bourgeoisie (argent travail instruction..) rend ces loisirs possibles, car la bourgeoisie travaille à de l’argent, la

ils iront piller les armureries, enfin ils construiront des barricades pour bloquer les rues, c’est un système de révolte défensif où l’on circonscrit un espace pour le défendre. C’est un nouveau système qui est le symbole des révoltes populaires du 19ème siècle. Le général Marmont enverra ces troupes mais les barricades tiennent. Des slogans contradictoires vont apparaître dès le 28 Juillet 1830 pendant la deuxième glorieuse, « Vive la Charte », « A bat la royauté », installation de drapeaux tricolore

Le capitalisme du 21ème siècle sera-t-il aussi inégalitaire que celui du 19ème siècle ? Se conclura-t-il par le même déchainement de guerres, de nationalismes et de violences, à l’échelle réellement mondiale cette fois ? Une chose est certaine : il faudra bien plus que la crise financière actuelle pour que la démocratie prenne le dessus et apprenne à dompter le capitalisme. Par Thomas Piketty, Le Monde, Mercredi 29 avril 2009 La crise peut certes jouer un rôle salutaire pour corriger certains des

Evolution de la poésie arabe Maintien et continuité de la tradition A la première moitié du 19eme siècle, la poésie arabe produite était à l’image de la mauvaise poésie qui était écrite au temps des ottomans. Elle était mauvaise tant au niveau du contenu que de la forme. Les thèmes abordés étaient limités, les sens médiocres et les styles lourds, pleins de figures de style qui encombraient leurs poèmes. Il n’y avait pas à cette période de grand poète qui se démarquait et dont auraient pu s’inspirer

La croissance économique au 19ème siècle Introduction La croissance économique résulte de la modification du niveau de l’activité économique dans un contexte géographique donnée, elle peut accroître le niveau de vie des populations. Jusqu’au 18ème siècle, ce niveau de vie sur l’ensemble du globe avait très peu évolué. Selon Angus Madisson (1990) le revenu annuel par habitant dans le monde en dollars PPA 1990 (pouvoir d’achat du globe ramené au Dollars). Il constate que le revenu annuel par habitant

compétitive des pays neufs (EU, Australie, Nvelle-Zélande…)et de l’Asie (grâce à une main-d’œuvre bon marché : Japon, Inde). La reconversion se concrétisa en Europe grâce à la découverte des fibres artificielles (la rayonne notamment) à la fin du 19ème. Début 20ème : le Ru et l’All dominent donc encore le secteur textile. La métallurgie = domaine industriel élaborant métaux pour la création de « semi-produits » et de produits finis. Sidérurgie (métallurgie du fer) en est le secteur le plus déterminant

ignorait jusque là l’existence. Ces contacts vont faire naître un certain nombre d’informations sur des civilisations étranges et différentes de ce qu’on connaît en Europe. ( Colonisation. Cette expansion connaît un nouveau souffle au milieu du 19eme siècle. 2 grands empires coloniaux se constituent : empire britannique et empire français (mais aussi Italie, Allemagne, Pays-bas et la Belgique). Au cours de cette expansion coloniale, l’Europe accélère sa découverte des sociétés européennes. Des