La Vie Politique En France De 1848 A 1914

classes politiques et crises en France durant le XIXème siècle de1799à1914 I- Introduction A partir de la révolution de 1789, la France a connu un siècle riche des bouleversements profonds, générateurs des crises, des révolutions et des coups d’état, remodèlent la société française et entrainent l’émergence de nouveaux principes politiques et de nouvelles références collectives dont la croyance au progrès , au profit et à la morale. Un siècle étrange et confus ou le passé se heurte à l’avenir

COURS La Troisième République : l’enracinement de la République en France 1870-1914 Après la défaite contre la Prusse en septembre 1870, le Second Empire est renversé et la République est proclamée à Paris le 4 septembre 1870. I L’installation de la République A/ Une République incertaine : La Commune de Paris La République a été proclamée alors que la France était encore en guerre contre la Prusse. Les Parisiens qui ont résisté au siège pendant tout l’hiver se sentent humiliés

1 Les migrations européennes au XIXe siècle A Des fl ux considérables de migrants DOC. 1 et 2 *Au cours du XIXe s., la population de l’Europe augmente fortement et passe de 187 millions en 1800 à 401 millions en 1914. Des fl ots d’Européens décident alors d’émigrer. Dans la première moitié du siècle, les îles Britanniques fournissent les plus gros contingents d’émigrants. Ils sont suivis à partir des années 1840 par les Irlandais. Ces départs toujours plus nombreux concernent tout le continent

CONFERENCE D’HISTOIRE : 1848 – 1914 La France de 1848 à 1870 : La IIe République et le second Empire : La France entre conservatisme et démocratie I – Mise en place et échec de la IIe République (1848-1852) Le Roi Louis Philippe met en place une monarchie parlementaire, c’est une véritable évolution. Mais le suffrage est seulement censitaire, cad sur impôt qu’on paye. Ceux qui peuvent voter ce sont ceux qui ont des biens donc qui les défendent et donc qui ont le droit de vote. En 1845

l’année 1900. Mais pour les grands historiens européens, ils font généralement débuté le XIXe siècle en 1815 lors de la fin de l’Empire Napoléonien et du Congrès de Vienne et le font terminer en 1914 qui est le début de la Première Guerre mondiale. Durant le XIXe siècle, il y a eu une grande instabilité politique sous divers régimes : comme la monarchie avec Louis Philippe, les différentes Républiques, l’Empire avec Napoléon III. Comme nous la décrite Victor Hugo dans les misérable se fut une époque

La France à la “Belle Époque” 1900/1914 L'expression de « Belle Epoque » apparaît dès la fin du premier conflit mondial quand des français traumatisés par la « Grande Guerre » se remémorent avec nostalgie ce qu’ils ont vécu ou « cru » avoir vécu avant 1914. Quelle est alors la part du mythe et celle de la réalité dans cette vision de la France du début du XXème siècle ? I. La France, entre dynamisme et stagnation II. La France républicaine III. Le Rayonnement de la France et de sa capitale

donner la parole à Mme Laurence Klejman, qui parlera de la conquête des droits, vous me permettrez de vous faire part de quelques réflexions personnelles car je ne vois pas comment je pourrais présenter, même succinctement, les différents thèmes de cette rencontre, alors que nous sommes toutes, à l'avance, très intéressées d'entendre les intervenantes elles-mêmes. Du fait de mes activités professionnelles, je me suis en effet souvent trouvée par hasard ou volontairement, amenée à m'occuper de femmes

Microsoft Word - Document1La société industrielle : affirmation d’une nouvelle élite et de la classe ouvrière. L’industrialisation du XIXe siècle a transformé l’Europe, provoquant une recomposition sociale. Le XIXe siècle voit un profond bouleversement dans les hiérarchies sociales. L’industrialisation amène de nouveaux rapports de forces et la hiérarchie sociale s’en trouve bousculée. > Une nouvelle classe dirigeante : portée par la révolution industrielle, la bourgeoisie s’affirme au

Classe de troisième LE MONDE DEPUIS 1914 À l’école primaire, les élèves ont abordé le vingtième siècle et notre époque, en privilégiant le retentissement national des grands événements. Le programme de 3ème approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : la première partie du programme présente les grandes mutations scientifiques, technologiques, économiques et sociales qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général

Session 2012 CAP PETITE ENFANCE Dossier HISTOIRE |Sujet d’étude : La république en France | |Situation : le droit de vote pour les femmes en France | |