Laboratoire d'analyse et d'architecture des systèmes

A. Le texte, « Les chemins de la mémoire » I. L’auteur, Jean Davallon Jean Davallon n’est pas seulement le professeur de médiation culturelle que nous avons en cours magistraux les jeudis matins de 8h à 9h30. Il est également le directeur du laboratoire de Culture et Communication ainsi que le directeur du programme international de doctorat Muséologie, Médiation et Patrimoine de l’UAPV et en collaboration avec l’université de Québec à Montréal. Président de la section 71 du CNU, cofondateur et

court terme (le nazisme d’une part, le stalinisme et la concentration capitaliste, d’autre part, boucheront en effet l’horizon dans très peu de temps). Résumé: 2026,Metropolis, symbolise la mégalopole futuriste ou le Babel moderne, organisée selon un système de castes. Les ouvriers travaillent dans la ville basse, manipulant des machines nuit et jour, dans le seul but d’assurer le bonheur des bourgeois de la ville haute. Un savant fou, l’hybride Rotwang, met au point un androïde à l’apparence féminine

................................................. p 27 2 RFID, MODE D’EMPLOI Préface Dans le secteur du commerce et des produits de grande consommation (PGC), il est aujourd’hui un terme très en vogue : RFID. Cet acronyme désigne un système associant matériels et logiciels, qui permet de suivre, contrôler, répertorier et gérer des objets durant leurs déplacements. Désormais pleinement opérationnel, ce mode de traçage présente de nombreux avantages, à même de rationaliser durablement

. . . . . . . . . . 150 150 151 152 5.3 Exigences fonctionnelles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 5.3.1 Élaboration du diagramme des cas d’utilisation système (FG4). . . . . . . . . . 153 5.3.2 Élaboration du diagramme de séquence système (FG5) . . . . . . . . . . . . . . . 155 5.3.3 Élaboration du schéma de navigation générale (FG6). . . . . . . . . . . . . . . . . 158 5.4 Analyse des cas d’utilisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

des bacheliers généraux dans l'enseignement supérieur Établissements Bac L Bac ES Bac S Université (hors IUT) IUT STS CPGE Écoles et formations d’ingénieurs (y compris prépas intégrées) Écoles de commerce, gestion, vente, comptabilité Écoles d’architecture Écoles d’art Écoles paramédicales Formations et autres écoles de spécialités diverses 66 % 2% 11 % 7,5 % 51 % 12 % 11 % 6% 50 % 12 % 6,5 % 19 % 0% 0% 5% 1% 5% 2% 0% 4% 0% 0% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 3% 3% * Source : extrait de Repères

ORL : Oto-rhino-laryngologie PACS : Picture Archiving and Communicating System (système de gestion des images radiologiques) PMSI : Programme de Médicalisation du Système d’Information PUI : Pharmacie à Usage Intérieur SDIS : Service Départemental d’Incendie et de Secours SDO : Surface Dans Œuvre SAMU : Service d’Aide Médicale Urgente SI : Soins intensifs SIH : Système d’information Hospitalier SMUR : Service Mobile d’Urgence et de Réanimation

78 Le Patrimoine bâti en maçonnerie dans les médinas: Sa vulnérabilité face aux séismes et sa sauvegarde El Harrouni Khalid, Kharmich Hassane Ecole Nationale d’Architecture de Rabat, Maroc k.elharrouni@enarabat.ac.ma Résumé Le patrimoine architectural historique témoigne de l’apport des différentes communautés qui ont participé à son développement. Cette diversité fait partie de l’identité des médinas, et reste marquée dans le paysage urbain comme un rappel des interactions qui ont façonné

large network of distributors I ‘m working in this company on Marcy site since eighteen month in computer department as a learner. My missions: I am a helpdesk technician, my responsibilities are resolving problems related to information system employees, not customers. I can occur on the hardware (equipment), but I may also focus on software. I ‘m working on the desktop, messaging, networks and sometime on business applications of the company. My expertise should be combined with human

1090-1 : exécution des structures en acier et des structures en aluminium . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 - Concevoir en charpente métallique . . . . . . 9 2-01 Initiation à la construction métallique de bâtiment - Systèmes constructifs et matériaux . . . . . . . . . . 10 2-02 La conception d’une ossature en acier de bâtiment . . . . 11 2-03 Spécificités de conception d’une ossature en acier de bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . .

de fait. Attention à ne pas oublier toutes celles qui ne sont pas nommées expressément, mais qui interviendront indirectement (p. ex. le propriétaire d'un ouvrage touché, les autorités de préavis ou des instances inférieures). 2° Il est possible d'analyser ici les rapports juridiques entre les entités répertoriées. Cela paraît utile, à titre de vérification, si l'on parvient rapidement à une qualification dont il n'y a rien à tirer pour la solution du cas. Cependant, l'analyse peut être délicate et