Langue vivante

+pratique (3) 3 h 30 +1h 3 h 30 +1h 4h Epreuves terminales obligatoires TRONC COMMUN Sciences de la et vie et de la terre 6 (ou 8*)(2) Langue et Littérature Arabes 5 Ecrit Langue vivante 2 2 Ecrit et oral(4) Philosophie 3 Ecrit 2h et 10 min + 10 min 4h E.P.S. (5) 2 CCF ou Examen ponctuel Histoire géographie (en langue arabe) 3 Oral 15 min Langue et Littérature Arabes 4 Oral 30 min Mathématiques 2 Ecrit Physique chimie 2 Ecrit Sciences de la vie et de la terre 2 Ecrit

INFO LI CE NCE ILE-D ILE-DE-FRANCE ARTS, LETTRES, LANGUES, COMMUNICATION INFO-COM LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE Licence mention information-communication ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2015. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Une solide culture générale, des facilités pour l’expression écrite et orale, de fréquentes immersions dans le monde professionnel

Filière « relations internationales et stratégie » Semestre 2 Langages Langues Anglais Au-delà de la préparation aux examens, les cours ont pour objectif de renforcer chez les élèves la maîtrise des quatre compétences de base en langue vivante indépendamment du niveau atteint par les élèves du groupe et des CML préparés. L’objectif majeur des cours d’anglais pour la carrière de l’officier est de lui permettre de s’insérer à sa sortie d’école dans un environnement multinational. Visiting

…………………………………………………………………………………………………………………………… Etablissement : …………………………………………………………………….. Ville …………………………………………. Êtes-vous titulaire d’un diplôme ? oui non Si oui lequel : …………………..……………………………… Année d’obtention : …………….…………………… Langues : Langue vivante I :…………………………………………….. Langue vivante II : …………………………………. Autres Activités extra-scolaires : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Permis de conduire : Véhicule : Pièces à joindre

2008-2009 | Conservatoire Hector Berlioz Paris Xeme (ART DRAMATIQUE) | Terminale lycée | 2007-2008 | Universite Lille III | Terminale lycée | 2006-2007 | Universite Caen Basse Normandie | Terminale lycée | Langues vivantes étudiées au lycée | Langue vivante 1   Anglais | Langue vivante 2 Espagnol |  Établissement fréquenté en terminale |  Nom   LP G. de Maupassant | Code de l'établissement  0762309X |  Adresse   1575 Boulevard Nelson Mandela | Code postal 76400  Ville FECAMP |

pour la session 2015. BTS AG. de PME-PMI Page 2 sur 50 2. Épreuve E2 : Épreuve de langues vivantes 1 (Unités U21 et U22) Le choix de la langue est le même pour l'écrit et pour l'oral. Langues autorisées : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, estonien, grec, italien, polonais, portugais, roumain, russe et hébreu moderne. Pour les candidats soumis au contrôle en cours de formation, le choix de la langue est, de préférence, conditionné par l'offre de l'établissement en sections de techniciens

SELECTION 2010 Université de Cergy-Pontoise Site de St Christophe UFR de Langues LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCE LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCE Spécialité « Technico-commercial en Commerce International » 2 parcours : bilingue ou trilingue 49 avenue des Genottes BP 8428 95806 CERGY PONTOISE Cedex FRANCE Lpro.com-tour@ml.u-cergy.fr DEMANDE D’INSCRIPTION Année 2010-2011 Les étudiants étrangers s’inscrivant pour la première fois dans l’enseignement supérieur français, doivent obligatoirement

recteurs, elles ne pourront toutefois pas commencer avant le 15 mai 2006. - pour les épreuves orales de LANGUES VIVANTES le calendrier est laissé à l’initiative des recteurs, elles ne pourront toutefois pas commencer avant le 9 mai 2006. Pour la Polynésie Française et la Réunion : - l’épreuve orale d’ACRC doit se dérouler du 6 au 10 février 2006 - les épreuves orales de PDUC et de langues vivantes commenceront à partir du 5 juin 2006 Pour la Nouvelle Calédonie, le calendrier est le suivant : - l’épreuve

laquelle les étudiants ont l’opportunité d’acquérir énormément de connaissance et de savoir. En outre, l’un des meilleurs moyens pour apprendre une langue vivante de manière efficace est de se trouver dans le pays d’origine. Participer à ces voyages est par conséquent vital puisqu’ils permettent aux élèves d’améliorer et de perfectionner leur niveau en langue. Par exemple, étudier l’anglais dans un pays anglophone donne la possibilité aux étudiants de progresser très rapidement puisqu’ils doivent mettre

exemple sur le contexte d’un événement historique ou sur les sources qui peuvent faire l’objet d’un débat.” La licence comporte souvent des cours complémentaires (langue vivante, informatique…) ou optionnels (langue ancienne, sociologie, géographie). De plus en plus d’établissements proposent des bilicences : histoire et langues vivantes (à Paris Sorbonne), histoire et droit (Paris Sorbonne avec Paris Assas) ou sciences, ou encore histoire et histoire de l’art ou science politique (Lyon 2) – consultez