Laurin Arnaud

à l’argumentation et à l’innovation ; le troisième volet, sous la responsabilité de Nadine Bednarz (Université du Québec à Montréal)4, avait pour objet La formation à l’intervention dans l’enseignement ; le volet IV, sous la responsabilité de Paul Laurin (Université du Québec à Trois-Rivières)5, s’intéressait à La formation continue des enseignants et des enseignantes : nouveau rôle de l’université et modèles d’intervention à privilégier. Enfin, le volet V, sous la responsabilité de Louise Gaudreau

théoriques que pratiques (Desgagné & Berdnarz, 2005). Elle a pour double finalité d’assurer la résolution de problèmes en même temps que d’élaborer collectivement des modèles théoriques visant à améliorer l’efficacité de la pratique (Lavoie, Marquis et Laurin, 2003, p. 34). Comme le souligne Charlier (2005, d’après Kohn, 1986), la recherche-action constitue en somme une action accompagnée d’une recherche qui la régule, mais surtout la dépasse en mettant de la distance là où l’implication partisane risquerait

Contenu de l’enseignement : Révisions, quiz, mini exercices, QCM, cas approfondis. Pré-requis : 2110U13 Contrôle de Gestion (L3) et 2110U14 Comptabilité approfondie (L3). Mode d'évaluation : Tests 60 %, examen final 40 % . Bibliographie : Boisvert H., Laurin C. & Mersereau A., La comptabilité de management : Prise de décision et contrôle, ERPI, 2004 ou 2007. Bouquin H., Comptabilité de gestion, Economica, 2006. Gautier F. & Pezet A., Le contrôle de gestion appliqué, Pearson, 2006. www.cma-quebec.org

Bertrand F., Duplouy D., Grisard M., Harscoet F., Laurin S., Leguay F. & Liagre M. (2009), 6 clés pour l’innovation. La Plaine Saint-Denis : AFNOR, 283 p. Lacoste-Bourgeacq J-F., Crapart P., Lauga G. & Morin P. (2007), Innovation agile ! Surfer sur la vague du changement. La Plaine Saint-Denis : AFNOR, 202 p. Fronteau A. (2006), Le management par la confiance : comment fidéliser les cadres d’entreprise, pour générer de la performance. Paris : Arnaud Franel Editions, 175 p. Mousli M. (2010)

KERVERN Sylviane GUILLEMOT Mme GERMAIN Catherine Pascal JAUNET François COGNET Claude LAJARGE Claude FOURNIER Patrick CHEVALIER RIVIERE Emmanuel FEVRE Laurent Martine OZOUF CLEMENT Yves Mr ALLAGNON Gilles Daniel LACHANT JORRAND Serge Jean Claude DEMERON Arnaud MAISONNEUVE Jean Pierre ROUBEIX Nicole BLANCHET 149 Avenue Albert Thomas Jean THIERIOT Jean Marie au siège Xavier NYFFENEGGER Yannick ZULA W INSKI 23 Rue Victor Hugo PITHON Christophe Nicolas AUBOUARD Jean Pierre THEVENET Jean Paul PETIOT Hubert GADET

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l’institution et donnent « un sens hautement personnel » à l’organisation du travail scolaire dont parle Savoie-Zajc (2003). Bibliographie Audigier, F. (2001). « Les contenus d’enseignement plus que jamais en question », dans Ch. Gohier et S. Laurin (dir.), Entre culture, compétence et contenu : la formation fondamentale, un espace à redéfinir, Montréal, Éditions Logiques, p. 141-192. De Freitas, L., E. Morin et B. Nicolescu (1994). Charte de la transdisciplinarité, Paris, Centre international

mission CACES Frais dépl. le 06/03 Frais de mission SIA Dépl. 28/03 Marché Frais de mission Fermier Dépl. 11 & 17/03 Frais de mission transport cheval Tiers Facture Assoc des Tondeurs de Moutons Chez Monsieur Fieulaine BALMOT Jean Philippe FOURGAUT Laurine TCHATCHOUAN G Bertrand MOREAU DENIS ASSOC DES TONDEURS DE MOUTONS Chez Frais d'inscription Stage Audoin tondeurs Monsieur à des colloques 12 avril FIEULAINE Passage forfaitaire SIE(SYND.INTER Divers 29/3&22/2 DEP ELEV) Repas du 16/03 à SIE(SYND.INTER