Le Chat 2 Baudelaire

HACHETTE Annales Bac STG 2009 HACHETTE Annales Bac STG 2008 La poésie est-elle vouée à l’expression des sentiments ? (ES/S – mars 2005) - Chénier, « A Fanny », Amours - Baudelaire, « Causerie », Les Fleurs du Mal - Aragon, « Le rendez-vous perpétuel », Amour d’Elsa HATIER Annabac 2006 Poésie et réalité (L – sept 2004) - Baudelaire, « Elévation », Spleen et Idéal, Les Fleurs du Mal - Reverdy, « La saveur du réel », Plupart du temps - Ponge, Proêmes HATIER Annabac 2006 L’obscurité en poésie (corpus

exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est passible des sanctions édictées à l’article L.335-2 du Code la propriété intellectuelle. juillet 2013 © MEN/DGESCO http://eduscol.education.fr/ressources-francais-1ere Sommaire  Présentation ................................................................................................

nombreux pays. Sommaire  [masquer]  1 Biographie 1.1 Son origine, sa jeunesse et ses années de formation 1.2 Les œuvres de jeunesse 1.3 Première faillite et premiers succès 1.4 La Comédie humaine 1.5 Le théâtre 1.6 Les dernières années et la mort 2 Balzac inventeur du roman moderne 2.1 Le monde balzacien 2.2 Le personnage balzacien 2.3 L’invention du fantastique 2.4 Mysticisme et ésotérisme balzacien 3 Les demeures de Balzac 3.1 Les fastes de la rue Cassini 3.2 Le 13 rue des Batailles 3

Langue française Meriem BOUGHACHICHE Maître de conférences Cours destiné aux étudiants en Master I Analyse du discours La stylistique Introduction à la stylistique Figures de rhétorique Tonalités Lecture analytique des textes littéraires 2 Introduction La stylistique est une discipline qui étudie les particularités d’écriture d’un texte. Issue de la rhétorique et de la linguistique, la stylistique a des origines lointaines et la rhétorique ancienne avait déjà instauré un dispositif

deux yeux qui vous regardaient, des perruques se déroulant sur l'épaule poudrée des habits rouges, ou bien la boucle d'une jarretière au haut d'un mollet rebondi. » Extrait de « Madame Bovary » -1857- de Gustave FLAUBERT (1821-1858). Extrait 2 : le roman naturaliste «  Dans la plaine rase, sous la nuit sans étoiles, d'une obscurité et d'une épaisseur d'encre, un homme suivait seul la grande route de Marchiennes à Montsou, dix kilomètres de pavé coupant tout droit, à travers les

Émile Nelligan Poésies complètes 1896-1899 BeQ Émile Nelligan Poésies complètes 1896-1899 La Bibliothèque électronique du Québec Collection Littérature québécoise Volume 43 : version 2.01 2 Aussi, à la Bibliothèque : Louis Dantin : Nelligan et son œuvre. Édition de référence : Fidès, Coll. du Nénuphar. 3 L’âme du poète 4 Clair de lune intellectuel Ma pensée est couleur de lumières lointaines, Du fond de quelque crypte aux vagues profondeurs. Elle a l’éclat parfois des subtiles verdeurs

(texte intégral) Séquence 2-FR20 81 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > Comment débutent les romans A B .......................................................... 85 Bonjour, Gervaise Autres débuts de romans ...................... Chapitre 2 > Thérèse Raquin, Étude générale du roman Introduction A 94 Le narrateur Lecture analytique n°1 : « Les réceptions du jeudi » (ch.IV) Le temps romanesque L’espace romanesque Lecture analytique n°2 : « La mercerie » (ch.

de l’Ina http://www.ina.fr/  : « La bande à Man Ray » (vidéo de 51 min 28 s), « Entretien avec Man Ray » (vidéo de 17 min 26 s), « Paul Éluard » (portrait-souvenir, vidéo d’1 h 37 min 13 s). Consulter le site « Lettres volées » -documents pratiques 2) Les difficultés de l’œuvre     exigeante intellectuellement poèmes difficiles difficultés de mémorisation pour les élèves: court, morcelé –insister sur les poèmes qui semblent les plus importants idée d’activité : jeu de devinette finale avec

bien plutôt qu'une source d’émotions esthétiques. (c) L'art suppose une connaissance et donc un apprentissage avec un maître qui transmet son savoir-faire. (d) Les pratiques manuelles sont dévaluées, souvent associées au travail des esclaves. 2. Renaissance jusqu'au XVIII. (a) Les artistes sont valorisés. Guildes étaient des sortes de syndicats, et pour se différencier des artisans, ils ont créé les Académies en 1565 qui vont remplacer ces guildes pour les 3 arts de la vue. Les artistes

j‘ai  horreur  de  parler,  de  peur  de  salir  mes  mots,  je  préfère  en parler  en  latin…    ELLE  C’est en effet très hypocrite. Moi j’appelle un chat un chat…    LUI  …et moi, Rollet un fripon !    ELLE  (interloquée) Oui,  certes,  mais  c’est qui, ce Rollet ? Quel rapport avec ce que nous disions  ?    LUI  «j’appelle  un  chat  un  chat  et  Rollet  un  fripon  »  :  je  rends  à  Boileau,  que  j’affectionne  beaucoup,  l’intégralité  de  son  alexandrin  que  vous  avez  toujours  tronqué