Le Colonel Chabert Et La Description Des Lieux

• Il suit une psychothérapie pour surmonter un vice honteux. - vulgarité (vulgaire*) : Absence de raffinement. • Ne sois pas choqué par la vulgarité de l'endroit. Expressions à employer pour rendre compte d’un (des) caractère(s) * Description neutre : sonder les profondeurs de l’âme humaine - extérioriser les caractères de quelqu’un – faire apparaître, dépeindre, démasquer, décrire, dévoiler un caractère – insister, focaliser sur un caractère. * Pour critiquer (-) : dénoncer d’une manière

 La Comédie humaine en classant en trois groupes les 91 romans, contes et nouvelles écrits entre 1829 et 1848. Le groupe le plus important (de très loin) est celui des études de mœurs découpées en « scènes de la vie privée » (Le Père Goriot, Le Colonel Chabert…), « scènes de la vie de province » (Eugénie Grandet, Le Lys dans la vallée, Illusions perdues), « scènes de la vie parisienne » (César Birotteau, La Cousine Bette…), « scènes de la vie politique  » (Une ténébreuse affaire…), « scènes de la vie

symboliques. En ce qui concerne les formes de discours, la progression d’ensemble du collège est la suivante : – en 6e : étude de la narration, repérage de l’argumentation ; – en 5e et 4e : étude approfondie de la narration conduisant à y intégrer la description et le dialogue, approche de l’explication, qui prépare l’étude de l’argumentation ; – en 3e : étude de l’argumentation, et poursuite de l’étude des autres formes de discours. 160 I FRANÇAIS Classe de 3e Objectifs de la classe de troisième

collée sans qu’il s’en aperçût, et [laisser] voir à nu son crâne horriblement mutilé par une cicatrice transversale qui [prendre] à l’occiput et [venir] mourir à l’œil droit, en formant partout une grosse couture saillante. Honoré de Balzac, Le Colonel Chabert, 1832. /VII/ Le texte descriptif situe dans l’espace l’objet décrit. Relevez les repères spatiaux du texte qui suit. Un croiseur traversait lentement la baie, se dirigeant vers l’Italie, les deux bras de l’horizon semblaient le tenir dans un

sans qu’il s’en aperçût, et [laisser] voir à nu son crâne horriblement mutilé par une cicatrice transversale qui [prendre] à l’occiput et [venir] mourir à l’œil droit, en formant partout une grosse couture saillante. Honoré de Balzac, Le Colonel Chabert, 1832. /VII/ Le texte descriptif situe dans l’espace l’objet décrit. Relevez les repères spatiaux du texte qui suit. Un croiseur traversait lentement la baie, se dirigeant vers l’Italie, les deux bras de l’horizon semblaient le tenir

socioprofessionnels, tout cela trouve son reflet dans l'évolution du nom porté par les hommes et transmis par eux. Les accidents de l'histoire, qui bouleversent la répartition des hommes dans l'espace ne sont pas moins reflétés et illustrés. Quant aux noms de lieux, dont on sait qu'ils ne peuvent être dissociés des noms d'hommes parce que les hommes ont, à tous les niveaux de la société, porté le nom de leur terre ou de leur origine, ils témoignent aussi pour l'occupation du sol, pour la production des champs

et dans un état d'extrême passion, que Fabrice ne put résister à un mouvement presque involontaire. Aucune résistance ne fut opposée. » (Stendhal, La Chartreuse de Parme, II, XXV). Les appétits du corps sont parfois évoqués crument, comme la description de l'orgasme d'Hassan dans les Premières poésies de Musset. L'amour romantique est ainsi absolu et excessif ; il subvertit la morale par sa brutalité, et suscite des jalousies fatales par son inconstance ; source de souffrance et de jouissance

apparaissait insecte là-bas. au visible, avait l’air d’un Guy de Maupas sant, Pierre et Jean (1888). D 94635_RB _CHAP2_4 2-47.indd 42 1. Identifiez les des deux tableaupeintres, les titres et les dates 2. Quels sont x. sur une carte les lieux représentés ? Situez-les de 3. Quels élémen France. ts composent sages ? chacun des pay4. a. Caracté chacun des risez les couleurs et la lumière dans tableaux. Aidez-v ci-contre. ous du vocabu laire b. Quels tons dominent ? journée suggèr Quels momen

d'affreux coins insondables où il semblait que devaient se blottir des araignées grosses comme le poing, des cloportes larges comme le pied, et peut-être même on ne sait quels êtres humains monstrueux22. Hugo invente pour le regard et multiplie ces lieux où le réel s'obscurcit en limite de l'éveil : par le « judas de la Providence » (c'est le titre que Hugo donne au chapitre cité), « Marius considéra quelque temps cet intérieur funèbre plus effrayant que l'intérieur d'une tombe, car on y sentait

au Ve siècle, et insister sur les limites de la démocratie athénienne : une citoyenneté fondée sur le droit du sang (mais refusée aux femmes), qui exclut les étrangers et les esclaves et dont le fonctionnement est imparfait. Entrées possibles : les lieux de pouvoir à partir du plan d’Athènes, la religion civique à partir de la frise des Panathénées... 2 - Naissance et diffusion du christianisme Le programme invite à une présentation du cadre géographique et du contexte historique et culturel (l’Empire