Le Culte De La Forme Flaubert

contexte historique ») • Cf. extrait de Le Rouge et le Noir : dernière phrase : « C’était la destinée de Napoléon, serait-ce un jour la sienne ? » (cf. son emblème : l’aigle). Référence permanente de Julien Sorel. Cned – 7FR20CTPA0609 1/3 • Même culte à « l’homme ineffaçable » dans le poème de V. Hugo extrait de son recueil Les Orientales : Napoléon Ier est facilement identifiable aux allusions à ses victoires, en particulier en Egypte. Là aussi position supérieure : sous les pas de l’homme ineffaçable

systématique propre au contes d'aventures pour enfant, donne également un ton léger au roman. En effet, la tour où est enfermé Fabrice est construite sur la terrasse d'une autre tour, et sa cellule est doublée, à l'intérieur, d'une autre cellule qui forme une caisse de résonance et donne l'alarme en cas d'évasion; une double prison, doublement élevée au-dessus du sol. Le détail de cette incarcération nous fait sourire à la lecture et à la seconde également car on sait que malgré toutes ces précautions

Les grands épistoliers antiques En vigueur en Grèce dès le IV°. Première fonction importante est de véhiculer des idées politiques/philosophiques (+/- lettre ouverte). La forme écrite du discours « adressé à » s’inscrit dans les règles de l’art oratoire enseigné. La lettre doit sa naissance à l’art du dialogue, forme 1° et fondamentale : convaincre. Quatre genres à Rome ( lettres à part mais servent de référence) : narratif démonstratif affectif dramatique Cicéron : naturel et mesure

pouvoir. 2. Précis de littérature par genre et par siècle, p. 8 Le second empire Le Second Empire amène une période de prospérité économique. Les infrastructures et l’industrie se développent, le système bancaire est en plein essor et une nouvelle forme de commerce fait son apparition : les grands magasins (Émile Zola examine d’ailleurs ce phénomène dans son roman Au bonheur des dames). Si c’est surtout le milieu des affaires qui prospère, le sort des ouvriers n’est quand même pas sans s’améliorer

à l'avant-garde de l'aventure humaine, la société proposée aux jeunes, autour de 1815-1825, semble désespérément fade. De là, ce repli sur soi caractéristique du romantisme. La prédominance du Moi a pris des formes diverses. Chez Stendhal, le culte du Moi se confond avec une quête effrénée de bonheur (l’égotisme), alors que chez Hugo (par exemple dans Ce siècle avait deux ans) le Je du poète constitue le centre de la création divine et il est donc, plus que tout autre homme, capable de comprendre

Une jeunesse romantique : Gustave Flaubert naît à Rouen, en Normandie, où son père est chirurgien. Elève au collège de la ville, il s'intoxique de lectures romantiques. À quinze ans, il fait la rencontre d'Élisa Schlesinger, à Trouville, au bord de la mer ; elle représente à jamais pour lui le visage de l'amour et réapparaît dans L’Education Sentimentale. L’ermite de Croisset : Sa famille lui fait commencer des études de droit qui ne l'intéressent pas. Il a déjà le goût d'écrire ; il part pour

Victor Hugo “Les Burgraves”. Cependant, il faut aussi prendre en compte les précurseurs; c´est à dire les pré-romantiques comme Madame de Staël, Sénancour ou bien Chateaubriand. De même qu´il faudrait citer les continuateurs du Romantisme tels que Flaubert et Baudelaire. “Le romantisme ne dépend pas du paysage mais de l´effet qu´il provoque en accord avec une nouvelle sensibilité.” Sénancour C´est Rousseau qui fût le premier à avoir utilisé le mot “romantique”, calque de l´anglais “romantic”

introduction longue : • qui présente et situe le sujet ( éclairage sur l'époque, l'œuvre, l'auteur...) • qui indique le genre et la structure du texte • qui relève les thèmes essentiels, présente les personnages… • qui annonce la problématique soulevée (sous forme de question) • qui annonce le plan et le mode de présentation du texte 2. la lecture du texte : • elle doit être expressive et donner un aperçu de mon interprétation • je fais attention à ne pas lire trop rapidement : je respire ! • je fais attention

exploits remarquables et qui a exercé sur les hommes et sur les événements une grande influence, Il s'est élevé au-dessus des mortels en faisant la guerre avec bravoure, ou accomplissant des exploits avec courage. Après sa mort, une vénération ou un culte particulier, lui ont été rendu pour commémorer son souvenir. Petit à petit, des villes ou des personnages importants ont revendiqué l'existence de héros éponymes comme Macédon ou d'ancêtres célèbres comme César qui se disait descendant d'Enée et par

terme comparé et le terme comparant), à l'aide d'un mot comparatif (comme, pareil à, semblable à, il semble etc.). Ex. : Son regard est pareil au regard des statues ... Paul Verlaine La MÉTAPHORE : c'est une comparaison sans terme comparatif, la forme la plus condensée d'image. Cette assimilation directe du comparé et du comparant peut créer des images surprenantes et d'une grande densité. Ex. : "Ma soif est un esclave nu... " Paul Valéry terme comparé = " ma soif", terme comparant = " un esclave