Le Diable Au Corps Analyse Personnages

un géant brisé et mal ressoudé ». 1.3 Dans le document 2, expliquez le terme « ambiguïté ». 1.4 Dans le document 2, expliquez la phrase : « les monstres, aujourd’hui, n’ont pas achevé leur carrière, mais ils ont rejoint la réalité ». 1 II – Analyse argumentative (6 points sur 20) 2.1 Dans le document 1, expliquez les différentes étapes de la mise en scène de Quasimodo. 2.2 Dans le document 2, présentez succinctement les éléments qui permettent de comprendre l’attirance pour la « figure »

existentialiste. Pièces de théâtre (Les Mouches, Huis clos, La Putain respectueuse, Le Diable et le Bon Dieu, Les Séquestrés d'Altona). La carrière théâtrale d'Albert Camus Il était un homme engage (un intellectuel engage plus qu'un philosophe), acteur, metteur en scène, directeur du théâtre. Il a eu deux cycles dans sa créativité : Le cycle de l'absurde (Le mythe de Sisyphe, L’étranger, Caligula, Le malentendu- il analyse la situation de l'homme absurde. L'homme vit dans un monde dont il ne comprend

Le Naturalisme et fantastique Thérèse Raquin de Zola I- Analyse médicale 1-L’intérêt Dans la préface qu’il a écrite de Thérèse Raquin, Zola manifeste sa volonté « d’étudier des tempéraments et non des caractères ». Zola se demande ce qui se passe quand une nature nerveuse, contrainte de partager l’existence d’un être mou, se trouve soudain au contact d’un tempérament sanguin. L’histoire de Thérèse épousant le faible Camille, puis qui rencontre le vigoureux Laurent, doit être lue comme une sorte d’expérience

Analyse de la pièce La Mouette "Les dramaturges contemporains farcissent leurs oeuvres uniquement d'anges, de gredins et de bouffons. J'ai voulu être original, chez moi il n'y a pas un seul brigand, pas un seul ange (quoique je n'aie pu me passer de bouffons), je n'ai accusé personne, ni acquitté personne." Anton Tchékhov Résumé et thèmes Dans La Mouette un jeune homme s'oppose à sa mère, cherche en vain à lui faire reconnaître sa valeur, puis finit par déclarer forfait. Il s'agit d'un jeune auteur

Stoker publié en 1897. Il raconte l'histoire d'un vampire, c'est-à-dire un être immortel qui se repaît du sang des vivants, dont le nom s'inspire du surnom d'un personnage historique, Vlad Ţepeş (Vlad III l'Empaleur), prince de Valachie au XVe siècle.Son veritable nom complet est "Vladimir Basarab Dracula III".Drakula signifie:Fils du Diable. Le thème du vampire apparaît dès 1819 en Angleterre, en pleine mode du roman gothique, et sera exploité par de nombreux auteurs au cours du siècle, comme Charles

sœurs siamoises, l’homme-tronc, la femme-oiseau, etc…Mais là n’est pas l’intérêt du film. Tod Browning ne cherche pas à faire une galerie de monstres, au contraire, le film se déroule dans leur univers, celui où les gens normaux, ce sont eux. ANALYSE Il va donc sans dire que Cléopâtre est considérée d’un drôle d’œil par ses nouveaux collègues, exactement comme ces derniers seraient perçus s’ils venaient dans le monde de la trapéziste. Et d’ailleurs, ils n’ont pas tort de se méfier d’elle. Cléopatre

Le Naturalisme et fantastique Thérèse Raquin de Zola I- Analyse médicale 1-L’intérêt Dans la préface qu’il a écrite de Thérèse Raquin, Zola manifeste sa volonté « d’étudier des tempéraments et non des caractères ». Zola se demande ce qui se passe quand une nature nerveuse, contrainte de partager l’existence d’un être mou, se trouve soudain au contact d’un tempérament sanguin. L’histoire de Thérèse épousant le faible Camille, puis qui rencontre le vigoureux Laurent, doit être lue comme une sorte

c’est le mal qui la constitue en partie. Ainsi, le corps représente le mal pour l’âme : « le mal possède l’homme malgré lui ». Pour Héraclite (545/480 av. JC), le mal contribue à l’harmonie universelle ; pour Démocrite, il est lié au hasard et ne peut faire l’objet de châtiments. La mythologie grecque met aussi en place une forme de « cacogonie » positive. Dans le Protagoras de Platon, on trouve un récit anthropogonique autour des personnages fondateurs que sont les deux frères Epiméthée et Prométhée

bien le gestuel. L’ouïe est présente tout au long de la pièce, car on doit entendre bien sûr les divers tons de voix et le récit. Enfin, il y a quatre autres récits qui interviennent durant la pièce à différents moments. L’actrice s’en va et un personnage entre sur scène pour décrire un évènement douloureux qu’il lui ait arrivé. On sort alors de ces récits répétitifs quelques instants pour entendre ces témoignages. Cela nous donne du répit, car on n’en peut plus d’écouter la même histoire. 2.

Napoléon : Le mythe de Napoléon est un mythe que les romantiques ont construit autour de Napoléon Bonaparte (légende) But : détester leur époque (exaltation) Rêver du temps « jeunesse » (rêve de fou napoléon) La gloire militaire La réussite politique Personnage énormément fait chose, mythifiée car symbolise le reve des romantismes fait ce dont il rêve (exalter Europe) Légende siècle Les châtiments (descend en flèche Napoléon III et met en relief Napoléon I = Victor Hugo exilée a Garnier Julien Sorel porte