Le Discours Indirect Dans Rouge Et Noir

des personnages opposés, qui luttent chacun à leur manière. Le Réalisme Mais Stendhal ou Balzac même s’ils gardent trace de l'idéal romantique vont s'efforcer de faitre entrer le roman dans une réalité, dans la réalité de leur temps. Dans Le Rouge et le Noir, sous-titré Chronique de 1830 (volonté d'enraciner le récit dans le contexte politique et social) Stendhal propose à travers les aventures de Julien Sorel, un tableau de la société française de l'époque ( noblesse de province ; l'aristocratie

expérience de l’infini ? Werther veut devenir oiseau pour voler par-delà l’infini, la finalité de tout romantique. Stendhal, Le Rouge et le Noir, Livre premier, chapitre XVIII * Stendhal est un auteur que l’on peut dire à mi-chemin entre le romantisme et le réalisme. Il est à la recherche de la vérité par le « petit fait vrai ». Son roman de formation, Le Rouge et le Noir, est publié en 1830. L’œuvre est aussi sous-titrée Chronique du XIXe siècle. A travers la mise en scène de l’ambition et de l’ascension

permit de réhabiliter le roman au XVIIIe et au XIXe siècle: on peut citer Manon Lescaut de l'Abbé Prévost qui annonçait dans sa préface vouloir donner un exemple concret à ses lecteurs dans le but de les instruire. On peut également citer Le Rouge et le Noir, chroniques de 1830 de Stendhal qui cherchait à concurrencer l'Histoire. Or, en 1869 avec L’Éducation sentimentale, Flaubert rompt avec ces enjeux qui a fait la force du genre romanesque pour promouvoir l'esthétique de la langue. Le roman raconte

texte romanesque lui donne progressivement une épaisseur. 2. La caractérisation directe et indirecte La caractérisation directe du personnage est constituée par son état civil, ses portraits, sa biographie, un certain nombre de marques explicites qui dessinent progressivement son identité. Certains auteurs, comme Zola ou Balzac, utilisent majoritairement la caractérisation directe. La caractérisation indirecte du personnage passe à travers ses réactions face aux événements, son comportement, ses

réflexion aux auteurs d’œuvres fictionnelles. Le grain que nous nous donnerons à moudre seras bien sûr marqué du sceau de la logique. Ainsi, on s’intéressera d’abord au langage de l’art : en quoi la fiction peut-elle bien être un art? Et quel discours permet le langage de la fiction? Puis le souffle de l’inspiration fera tourner nos ailes vers le Passeur qu’est l’auteur. Celui-ci nous guideras alors vers les ponts reliant Fiction et Réalité, nous faisant au passage la présentation de la fiction

intériorisée. Le champ lexical de la vision glisse le lecteur vers l'imaginaire a travers des verbes de pensé '' il considérait '' (l.24), '' il souhait connaître '' (l.25) , '' il l'as supposé '' (l.32). On observe aussi l'introduction de passage au discours indirect libre, qui montre que Frédéric se laisse aller vers la rêverie. Il commence a se poser des questions sur ce personnage '' qu'elle était son nom, sa demeure, son passé '' (l.25) , puis a partir '' du châle qui glisse '' (l.33), il imagine un scénario

prolifère une tournure emphatique -> l39-40 Il témoigne de sa panique et accumule les preuves de son existence. Moralité de sa vie serait d’être né puis mort. B/ 1) Marie interlocutrice privilégié de son père Marie est sa fille -> ligne 2. Le discours est essentiellement à Marie. Interlocution sur l’avenir de sa fille et de lui. On trouve des appellations de tendresse -> ligne 2, 21, 23. Transmission du manque dans l’avenir. Les rôles sont inversés. Marie est appelé à compatir du sort de son

Gustave Courbet, enterrement à Ornans, Millet. STENDHAL Henri Beyle (1783-1842) Originaire de Grenoble; forcé par sa famille dans une carrière diplomatique, donc vie des voyages. Passionné par l'ITALIE, musique, peinture. 2 livres importants: LE ROUGE ET LE NOIR (1830) = roman reslite, description sociale precise, rapport entre le pouvoir politique et l’eglise; LA CHARTREUSE DE PARME (1839), beacoup d’ironie pour les personnages. Description minutieuse des milieux. FLAUBERT (1821-1880) Petite bourgeoisie

quoi ?) il est construit directement sans prép., on le trouve après les vbs transitifs directs : il mange une pomme COI ( à qui ?à quoi ?, de qui ? de quoi ?) il est construit indirectement avec prép. ; on le trouve derrière les vbs transitifs indirects : il pense aux vacances COS, le 2° complément, le moins important, c’est un COI transformé en Cos ex : il donne un livre à Paul. Compléments circonstanciels fonction CCl : A Paris, je me déplace en vélo, CCT : Demain, je pars, CCcause : Il

INTERPRETATION DU ROMANLe roman est construit en deux parties. Le récit est à la première personne, ce qui marque la place prépondérante du narrateur. L'écrit est au passé composé. Le narrateur raconte avec dépouillement les évènements. Le discours est rapporté de façon indirecte. Au fil du roman, le genre évolue du journal au récit. Dans la première partie, la chronologie est assez précise, de jour en jour, ou éventuellement, de semaine en semaine et les événements sont rapportés sans beaucoup de recul. Dans