Le Distrait

pour l’entretien est appréciée car sa femme est décédée voilà maintenant cinq ans. Mr F a le portage de repas tous les jours. Il ne sort pas de chez lui mis à part aller à sa boite aux lettres car il reçoit le journal tous les jours ceux qui le distrait beaucoup. Il ne sort pas dans la rue seul car il est tombé une fois dans sa cour et cela lui a fait très peur. Il s’est relevé avec l’aide d’un voisin. Mr F ne possède pas de téléalarme il n’en veut pas. Pendant l’entretien du logement Mr F discute

restrictive « Je n’avais à moi que ma pensée » l20-21 qui souligne combien la femme de tête « je m’indignais » l21 = résulte contre sa condition II Partie « Tandis qu’on me croyait étourdie ou distraite » ligne 3 = prop sub conjonctives d’opposition souligne la distance entre son aspect extérieur « étourdie » « distraite » et sa pensée et véritable personnalité Insiste sur son apparence et aussi sur le pronom pers « vous » ligne 10 pour épater Valmont A) La Marquise de Merteuil fait preuve d’une grande manipulation

fort dynamisme. Ils ne sont pas moins intelligents que les autres enfants, bien au contraire. Ces forces sont toutefois mises à l’épreuve par leur comportement dont ils montrent finalement uniquement le côté désorganisé, étourdi et facilement distrait. Nord et atteint 3 fois plus de garçons que d A travers ce dossier, ce trouble comportemental sera mis en évidence. Une première partie présentera la maladie dans son ensemble. Après un rapide historique, seront abordés les causes de l’hyperactivité

toujours tu chériras la mer !La mer est ton miroir ; tu contemples ton âmeDans le déroulement infini de sa lame,Et ton esprit n'est pas un gouffre moins amer.Tu te plais à plonger au sein de ton image ;Tu l'embrasses des yeux et des bras, et ton cœurSe distrait quelquefois de sa propre rumeurAu bruit de cette plainte indomptable et sauvage.Vous êtes tous les deux ténébreux et discrets :Homme, nul n'a sondé le fond de tes abîmes ;Ô mer, nul ne connaît tes richesses intimes,Tant vous êtes jaloux de garder

soirée. Enfin, il y a un cercle vicieux qui s’installe dans les écoles publiques : rien n’incite les professeurs à améliorer leur pédagogie, à s’impliquer davantage. A quoi bon ? Car ils savent que de toute manière si des élèves ne suivent pas, sont distraits ou même dorment en classe (parce qu’ils sont fatigués par les cours du soir), les Hagwons leurs permettront de rattraper le retard. _Une sélection par l’argent ? Enfin, pour compléter cette description, il ne faut pas oublier la présence des cours

Après l'école, la télévision peut nous faire perdre du temps en nous empêchant de faire nos devoirs. 2- Elle peut aussi nous rendre insensible à la violence. Voici en terminant, deux comportements face à la télévision. 1- Regarder que d'un oeil distrait 2- Se laisser envahir et ne faire que ça! Enfin, qu'est-ce que la vigilance? C'est la prudence! Lorsque tu regardes la télévision, sois prudent! Par: Lamyae Margoum La télévision nous permet de s'amuser, de se détendre et de s'informer.

ce qui est des du travail scolaire, lorsque je travaille chez moi , j'essaye de mettre mon téléphone loin de moi , car je sais que si je l'ai avec moi et que quelques personnes me parlent ou que je regarde les nouvelles actualités , je vais être distrait.

O’ a mis en place une ‘’psychothérapie institutionnelle ‘’ . Il nomme ainsi les réunions regroupant des membres du personnel et des pensionnaires, appelé ‘’le club’’ . Marie le désigne plutôt comme « une association bringuebalante de soignants distraits et de fous taciturnes » ! Pourtant c’est bien ‘’le club’’ qui gére tout : le bar, le tabac, le théatre, la bibliothéque, les sorties… Ici les pensionnaires et le personnel vaquent chacun à leurs occupations mais font également les choses ensemble

immédiatement votre personnalité aux yeux des locuteurs. Donc, votre tenue vestimentaire doit être appropriée selon votre présentation. Vous voulez donner bonne impression. Alors, si votre tenue, comportement, gestes et voix ne sont pas conforme distrait l’auditoire, votre message ne serait pas bien reçu. Pk? Pcq tout ces éléments sont complémentaires et forment vous perdriez de crédibilité et de professionnalisme. 3. LA RÉPÉTITION Enfin, une semaine avant la présentation, lisez votre texte à haute

Conclusion : * Récapitulatif * La structure précise du texte ainsi que la schématisation des personnages, définis uniquement par leurs rapports d’opposition et de symétrie, permettent au texte de s’adapter à tous les niveaux de lecture : un lecteur distrait ou non éduqué comprendrait la critique des traîtres, tandis que le lecteur confirmé pourrait réfléchir à des thèmes philosophiques et théologiques. * Le narrateur se place en guide impartial du lecteur, il introduit ainsi la morale sans afficher