DEAF

Pages: 32 (7751 mots) Publié le: 2 septembre 2014
L'ENFANT
HYPERACTIF

1

Sommaire 
Sommaire ................................................................................................................................... 2 
Introduction ................................................................................................................................ 3 
I. 

La maladie.......................................................................................................................... 4 
1)  Petit historique ............................................................................................................... 4 
2)  Les causes ...................................................................................................................... 4 
3)  Le diagnostic................................................................................................................. 6 
4)  Les traitements .............................................................................................................. 7 

II.  L’enfant hyperactif à l’école .............................................................................................. 8 
1)  Présentation de témoignages......................................................................................... 8 
A) Lettre d’un enfant ......................................................................................................... 8 
B) Témoignage d’un parent ............................................................................................... 9 
2)  Les difficultés rencontrées au sein de la classeavant dépistage ................................... 9 
3)  Le rôle de l’enseignant ................................................................................................ 10 
4)  Les contraintes pour l’enfant, son intégration avec les autres ..................................... 11 
5)  Les devoirs et exercices............................................................................................... 12 
Conclusion ............................................................................................................................... 13 
ANNEXE 1 .............................................................................................................................. 15 
ANNEXE 2.............................................................................................................................. 17 
ANNEXE 3 .............................................................................................................................. 18 
ANNEXE 4 .............................................................................................................................. 19 
ANNEXE 5.............................................................................................................................. 20 
Bibliographie ............................................................................................................................ 24 

2

Introduction 
C’est un fait, un enfant bouge beaucoup, il a besoin de se dépenser. Il arrive même
parfois qu’on n’arrive plus à tenir certains d’entre eux.
Alors faut-ilpour autant parler d’hyperactivité ? Que signifie vraiment ce mot ? Est-ce
une maladie ?
L’hyperactivité est l’une des problématiques majeures au niveau de l’enfance que l’on
rencontre le plus souvent en milieu scolaire, mais il est important de distinguer un enfant
hyperactif d’un enfant inattentif ou impulsif. En effet, les élèves hyperactifs ne sont pas des
élèves difficiles en général. Cesont plutôt des élèves ayant de la difficulté à respecter
l’encadrement ou la discipline imposés par l’école ou la classe. Cependant, ces enfants
présentent de grandes forces comme une grande motivation à changer, un fort dynamisme. Ils
ne sont pas moins intelligents que les autres enfants, bien au contraire. Ces forces sont
toutefois mises à l’épreuve par leur comportement dont ils montrent...
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