Le Dormeur Du Val Musicalité

moderne mais assez peu envisageable en prose.) 2) Mesure du rythme (Rythme binaire, ternaire, enjambement) Ex: Derniers vers de Ronsard "Je n'ai plus que les os, un squelette je semble" (Rythme binaire. Le rythme confère de l’oralité à la poésie.) 3) Musicalité (Paronomase, anaphore, assonance, allitération, etc.) Ex: Les Tragiques d'A.d'Aubigné "Sent en soi des cheveux et un chef s'éveillant" (Allitération en "s" et en "ch") II. La poésie n'est-elle pas transversale à tous les genres ? Dans cette

création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. Chaque auteur révèle une partie de lui-même dans son œuvre, fait partager ses sentiments et ses émotions. La poésie est un art subtil. On pourrait donc penser que le poète détourne la langue, voire la transforme totalement, comme le laisse entendre

d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité. Cet art a su traverser le temps non sans quelques périodes de doute et de changements, ainsi, de l’Histoire on retiendra principalement les querelles entre anciens et modernes des XVIIe et XIXe siècles. Et périodiquement resurgit la question :

souvenir, Louis Aragon. *Le dormeur du val, Arthur Rimbaud. *gangsta’s paradise, Coolio. *Elle est belle la France, Ministère des Affaires Populaires. *Poème contre le racisme, Anne Guivarc’h. *Mes ennemis, Marc de Larréguy de Civrieux -Etudes. -Biographies. -Conclusion. Préface Qu’est-ce que la Poésie? Certains vous diraient que c’est un genre littéraire, apparu dans la Grèce antique, pouvant être écrit en vers ou en prose, où l’importance de la musicalité des sons est prédominante

d'alternance entre "je" et "tu" (v. 2, v. 4) une double certitude : celle d'un "rendez-vous", celle de l'incapacité d'accepter une situation douloureuse. Le rythme très régulier du vers 4 (3/3/3/3) sans aucune coupe forte, donne à cette fin de strophe la musicalité d'une incantation obsessionnelle. b) L'indifférence au contexte du voyage Elle s'exprime par une certaine imprécision concernant le décor, par la négation des perceptions et par l'insistance sur des préoccupations personnelles. L'imprécision

beaucoup d’éléments qui caractérisent le style lyrique (comme il se le doit dans un poème baroque), l’utilisation de la première personne en est une marque évidente: «je rêve», «je consacre», «je trouve», «mon âme»...etc. Au travers d'une forte musicalité des rimes du sonnet on s’aperçoit de la place des sentiments dans ce sonnet et dont le poète fait une énumération: «mélancolie», «plaisir», «paresse» et «oisiveté». Enfin, il y a à la dernière strophe une connotation affective: «cher Baudoin» et

et la bourgeoisie. Cette révolte est aussi métaphysique. Son professeur Izambard l’encourage à écrire des poèmes. Il représente le père et l’ami. 1870- Guerre contre Prusse. Izambard part au front, il se sent seul et fuit à Charleville. « Le dormeur du Val », critique la mort dans la guerre. « Le Mal » critique le Catholicisme. Il espère changer le monde grâce à la poésie. Verlaine, agé de 10 ans de plus, lui invite à Paris. Au Cénacle Rimbaud écrit le bateau ivre. Verlaine est séduit par l’adolescent

jeune femme est blanche. Ce contraste de couleurs permet d'insister sur la provenance de la nature et de la jeune femme : la nature est inerte alors que la jeune femme est un être humain. Puis, dans son poème, l'auteur dégage une certaine musicalité grâce à la nature. En effet, tout au long du poème, on peut discerner plusieurs éléments qui font référence à la musique. Au vers 4, les « hallalis » qui sont des cris de chasse et au vers 8 avec la jeune femme qui murmure une chanson « murmure

dans mon coeur 6 Malherbe, Consolation à monsieur du Perier 8 Poésie exercice verbale 10 Careme, Ponctuation 10 Apollinaire, La colombe poignardée et le jet d’eau 12 Charpentreau, A l'écoute de Jacque 14 Poésie engagée 16 Rimbaud, Dormeur du val 16 Desnos, Ce qui haissait le guerre 19 Agrippa d’Aubigné, Les tragiques 23 Poète un prophète, un devin 25 Baudelaire, L'albatros 25 Hugo, Les rayons et les ombres 27 Hugo, Les fonctions du poète, les rayons et les ombres 29 La poésie

l’imagination, à l’utilisation de nombreuses métaphores qu’il faut décoder, à de nombreux synonymes. Pour exprimer des termes ordinaires, l’onde remplacera l’eau par exemple. La poésie remet en cause la syntaxe traditionnelle, le poète joue sur la musicalité, varie les sonorités avec les assonances, les allitérations) Comme dans cet exemple d’allitérations en « s » dans le vers d’Andromaque de Racine «Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur nos têtes». La poésie est souvent un condensé d’écriture