Le Déclassement

3) Un sentiment croissant de précarité financière • Peur d’une dégradation de la situation économique et financière • Pression fiscale, notamment suite au plan de relance II] Un malaise généré par de nombreuses frustrations 1) La peur du déclassement • Régression sociale • Hausse des qualifications scolaires (plus de diplômes) ne prémunit plus contre le chômage ou des emplois « mal » payés 2) Le niveau de vie sans cesse menacé • Pas le droit de se « relâcher », pas de liberté • Cumulations

qualifiés et bien rémunérés ( finance, droit,informatique…) et emplois non qualifiés et beaucoup moins bien payés. D’où un creusement des inégalités depuis les années 198O, une société à 2 vitesses et une « fracture sociale ». avec la crainte du déclassement. Il est donc incontestable que croissance économique et crises ont eu des effets sur la population active française. Le secteur primaire n’a fait que diminuer, le secteur secondaire s’est envolé puis a stagné au profit d’une forte augmentation

 de  déclassement  ?  (Magnard  p230)   -­‐  Quelle  est  la  réalité  sociale  du  déclassement  ?  (Belin  p261)   -­‐  Comment  peut-­‐on  expliquer  le  rôle  de  la  famille  dans  le  processus  de  mobilité  sociale  ?  (Belin  p263)   -­‐  L’ascenseur  social  est-­‐il  en  panne  ?  (Hatier  p  226)   -­‐  Montrez  que  le  déclassement  peut

répondre. La génération précédente a eu une ascension sociale plus facile, elle a pu quitter le nid familial plus tôt. Paradoxalement, la génération actuelle est plus diplômée que la précédente, mais elle peine à s’insérer. D’où un sentiment de déclassement, d’injustice sociale, de promesses non tenues.

Forêt Classée de la Mondah fait l’objet de toutes les attentions, car les enjeux environnementaux, sociaux et économiques y sont importants. Bien que durablement protégée pendant la période coloniale, cette forêt a perdu de sa superbe, du fait des déclassements successifs de l’après colonisation. Pourtant, de toutes les mesures prises pour la protection de biodiversité, la création de zones de réserves, parcs nationaux et régionaux y sont les meilleurs. La mise en protection d’une certaine partie du territoire

de terrain qui est située entre le jardin de château de Montreuil (dont elle est propriétaire) et un chemin dit du Boële. Ce chemin a été classé comme chemin vicinal en 1826, puis est devenu un simple chemin rural et d'exploitation du fait d'un déclassement par un arrêté préfectoral datant du 28 mai 1839. Dans un premier temps, le Tribunal de Saumur à refuser la demande de Madame suite à une enquête menée sur les lieux (décision du 27 juillet 1882). Cependant, cette décision a été annulée

pauvreté. Par ailleurs, près de 7 millions de personnes seraient touchées par le chômage ou la précarité (RMIstes, employés à temps part iel subi, " travailleurs pauvres "). • Pour la première fois depuis la Deuxième Guerre mondiale, la peur du déclassement social l’emporte sur l’espoir de l’ascension sociale. Le sy stème scolaire n’assure plus la promotion sociale, d’autant plus qu’une frange importan te de la jeunesse sort du système sans vraie qualification (60 000 jeunes par an). 3. La population

la compétitivité/prix ➢ La désinflation entraîne l’augmentation du pouvoir d’achat ((boost la consommation et la demande et donc effet de cercle vertueux) DOC 1 II) Les limites d’une telle mesure 2.1) Pour les salariés ➢ déclassement des jeunes diplômés (en plus de la précarité, dualisation marché du travail) ➢ fort taux de chômage des moins qualifiés (car on a une déqualification, donc une augmentation de personnes moins qualifiés) doc 3 ➢ gel des salaires

financières des actionnaires → Faire mieux avec moins. ⇒ Partout le sentiment de l’urgence se fait plus pressant → Augmentation de l’intensité du travail en France depuis au moins 10 ans. ⇒ Précarité croissante des métiers, peur du chômage, du déclassement, guerre économique et l’obligation d’arracher des PDM aux E exigent une organisation du travail plus efficace → stressante. ⇒ Syndrome du Burn-out → épuisement professionnel → repéré la 1ère fois chez les infirmières, travailleurs sociaux dans

c’est pas rien ! Je me retrouve à faire l’hôtesse d’accueil… quand même, bac+2 pour répondre au téléphone, c’est dingue quand on y pense… Mon père, avec le BEPC(3), il dirige une équipe ! » Source : La mobilité sociale descendante. L’épreuve du déclassement, PEUGNY Camille, 2007. (1) Fac : faculté, composante de l’université. (2) DUT : Diplôme universitaire technologique. (3) BEPC : Brevet d'études du premier cycle, équivalent du Diplôme National du Brevet.