Le Développement Durable Peut Il Réduire Les Inégalités Mondiales

Inégalités d'accès aux services de bases et aux ressources de la planète Les inégalités Nord/Sud se traduisent ,en premier lieu, par des inégalités de revenus et de richesses monétaires. D'après le PNUD (Programmes des Nations Unis pour le Développement), environ 1,2 milliards d'êtres humains survivent avec moins d'un dollar par jour soit 0,76 cts d'euros. Et dire que nous sommes au XXI ème siècle ! Les inégalités Nord/ Sud se traduisent aussi par une inégalité d'accès aux services de base

permette pas un développement conciliant la satisfaction des besoins des générations présentes et la satisfaction des besoins des générations à venir. On peut alors s'interroger : peut-on permettre à la fois une diminution de la pauvreté et des inégalités et la préservation des ressources naturelles afin de pouvoir satisfaire de manière durable les besoins humains de l'ensemble de la planète ? En d'autres termes, peut-on concilier croissance économique et développement durable ? Si l'augmentation

INTRODUCTION Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance économique ? (2004) Analysez les relations entre croissance et développement. (2005) Peut-on concilier croissance économique et développement durable ? (2006) Une croissance élevée est-elle compatible avec un développement durable ? (2007) THÈME 2 : CROISSANCE, CAPITAL ET PROGRÈS TECHNIQUE La baisse des taux d'intérêt peut-elle, à elle seule, permettre une reprise durable de l'investissement ? (2000)

Dès à présent, le développement des pays du Sud, Chine en tête, a un impact important sur l’environnement. Pourtant, lors du dernier sommet de Cancún consacré au problème du réchauffement climatique (décembre 2010), les pays participants se sont trouvés en désaccord sur les modalités de mise en oeuvre du développement durable dans sa partie environnementale (émission de CO2 par exemple). Dans une réflexion structurée, présentez les arguments économiques, illustrés d’exemples, qui permettent

FORM Du développement au développement durable Nouveaux programmes de Seconde 2010-2011 Pourquoi le développement durable dans nos programmes ? • Une mise en œuvre plurielle… Pourquoi le développement durable dans nos programmes ? • Un enjeu économique et commercial Pourquoi le développement durable dans nos programmes ? • Un enjeu politique Extrait d’un court métrage anglais sur le changement climatique, réalisé par le gouvernement britannique. Pourquoi le développement durable dans nos

1 DU DEVELOPPEMENT AU DEVELOPPEMENT DURABLE Les inégalités de richesse et de développement à l’échelle de la planète, d’un continent, d’un pays voir d’une même région est un enjeu majeur du 21e siècle. Si certains pays comme la chine, première puissance économique mondiale depuis 2014 connaisse un essor économique et un développement rapide, ceux-ci s’accompagnent souvent d’une aggravation des inégalités et de dégradation environnementale. I-Un problème majeur : les tes forte inégalités de développement

Chapitre 14 Les inégalités de richesse au niveau mondial Réponses aux questions sur les documents I. Les inégalités entre pays riches et pays pauvres A. L’évolution des inégalités Document 1. Les inégalités mondiales, p. 150 1. Comment détermine-t-on les inégalités au niveau mondial ? Pour déterminer les inégalités au niveau mondial, il faut tenir compte à la fois des inégalités de richesse entre les pays et des inégalités qui résultent du partage des richesses dans un même pays. 2. Indiquez

développement durableDu développement au développement durable I)Développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles A)Un monde inégalement développé des Nord/des Sud L'IDH permet d'évaluer le niveau de développement d'un territoire. Il présente 3 données d'ordre social: -l'espérance de vie -le niveau d'éducation -le niveau de vie (PIB en moyenne) A l'échelle mondial les niveau de développement sont très différents,on parle des Nord/des Sud. B)Des inégalités de développement à

 « Développement durable et croissance ? »     « Le développement durable est en soi une contradiction, car on ne peut pas développer sans consommer davantage de biens et d’énergie. » Cette citation de René Dumont, bien que quelque peu radicale dans ses propos, pose à elle seule le problème actuel auquel se trouve confronté l’humanité : le développement durable. Le courant néoclassique est un des premiers à s’être préoccupé de cette question épineuse et de l’économie de l’environnement. Il s’agit

Un développement illégal et déséquilibré à toutes les échelles I) Premier constat : des pays riches, des pays pauvres A) Comment mesuré les inégalités On utilise généralement le PNB/habitant ou PIB/habitant. Pour être plus précis on utilise le IDH (indice de développement humain) pour calculer en l’espérance de vie, le taux d'alphabétisation et le PIB/habitants. IDH permet de mettre en avant : la Norvège qui a l'IDH le plus fort et le Niger avec l'IDH le plus faible. Il existe également un indice