Le Horla Double

tourne volontiers vers les « démons intérieurs » et les fantasmes, et les cours publics de CHARCOTattirent nombre d’écrivains parmi lesquels figure MAUPASSANT, dont les nouvelles fantastiques explorent souvent ces troubles intérieurs (cf La peur, Le Horla.) - La Nuit dépeint l’errance du personnage-narrateur dans un Paris devenu méconnaissable sous le manteau nocturne, où le héros finit par « se perdre ». Mais le cadre fantastique de la nouvelle, sous-titrée « cauchemar », place le texte à la frontière

membres de sa famille pour finalement perdre son identité de frère et de fils. Pierre apparaît à la fin comme un être vampirisé par « l’autre ». Cette dernière étape dans la crise de pierre permet de faire quelques rapprochements avec le Horla à propos du thème de double.

• Présence d'un bateau fantôme fantastique comme au début du Horla où le narrateur croit voir un bateau qui n'est jamais passé en réalité. ⋄ Ces nombreux termes monstrueux ne sont pas là par hasard : c'est comme si Pierre réveillait les monstres présents en lui. C. De la dualité à la réconciliation provisoire • Insistance sur le dédoublement : (champ lexical) débat sur l'autre, l'altérité, la gémellité, hésitation / double comme semblable et différent. Cela montre un moment de crise dans

récits de voyages, des poèmes et en 1882 il écrit son premier grand roman : Une vie . Maupassant va décrire les personnages, les détails de la vie dans un style réaliste et par la suite il va présenter l'irréel comme du réel dans du fantastique ( Le Horla...).Il écrit également beaucoup dans un registre dramatique ( les angoisses devant la mort de Bel – Ami), voire tragique, il fait parfois apparaître le registre comique dans ses romans. Après la guerre de 1870, Guy de Maupassant travaille comme fonctionnaire

| | |VII) | | | | | | |- La double énonciation (94 ; 95 ; 96) avec |- La « bourgeoise économe » en héroïne | | | |la mère cachée. |tragique (101 ; 102) | |- Le lendemain ; |- La mise

l’aime et l’a perdue la rappelle et reste prisonnier de la morte. Les récits débouchent sur la folie. Ce thème a été développé par plusieurs chefs-d’œuvre :Véra, de Villiers de l’Isle Adam,Ligeia, La Chute de la maison Usher, d’Edgar Poe 3. Le double […] 4. La « chose » […] 5. Le vampire […] 6. La statue animée […] 7. Le monstre […] 8. Le diable […] 9. La mort […] 10. L’aberration de l’espace La chambre, l’appartement, l’étage, la maison

. . . M´ethode d’exploitation stylistique . . . . . . . . . . . . . . . . 3 S´ equences p´ edagogiques S´equence 1 : Page d’´ecriture de Jacques Pr´evert (niveau 2) . . S´equence 2 : Moderato Cantabile de Marguerite Duras (niveau S´equence 3 : Le Horla de Maupassant (niveau 3) . . . . . . . S´equence 4 : La Tour Eiffel (niveau 3) . . . . . . . . . . . . . . . 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8 9 11 13

VII) | - Analyser les rapports Jean / Mme Rosémilly et Jean / Mme Roland | - Le désir chez Jean (84 ; 85)- La raison chez la jeune femme (87 ; 88) | - Chez Maupassant, comparer (85) avec la scène de la source en Corse dans Une vie. | | | - La double énonciation (94 ; 95 ; 96) avec la mère cachée. | - La « bourgeoise économe » en héroïne tragique (101 ; 102) | - Le lendemain ; ellipse ; le départ (2 chapitres) | - La mise à l’écart de Pierre. | - Jean mène désormais le jeu (108 ; 109) et Pierre

événements sans y croire lui-même, bien entendu !
« Je ne crois pas aux fantômes, mais j’en ai peur » : tout le fantastique sort de là ! Quels sont les moyens de faire peur ? ● Les personnages
 : Spectres, morts-vivants, fantômes, vampires, loup-garou, doubles, Diable, monstres, possédés, automates animés, poupées vivantes… ● Les lieux
Souterrains, labyrinthes, tombeaux, châteaux hantés, échafaud, montagnes perdues, cimetières, ruelles ténébreuses, chambres secrètes… ● L’époque
La nuit, l’aube, le crépuscule

présence de la mer apparaît dès la première page et permet de présenter les personnages, isolés, pour que le lecteur puisse les découvrir et ensuite les accompagner tout au long du récit. - Le double et les jeux de miroir , Pour faire référence au rapprochement que fais Maupassant avec son autre roman Le Horla , Nous pouvons décelé ces 2 themes avec la conscience de Pierre ainsi que ' L'oeil du cyclope '