Le Lac Corpus

Corpus : Apollinaire, Le Pont Mirabeau Apollinaire, Marie Desnos, Non l’amour n’est pas mort. Dissertation : La poésie est-elle surtout destinée à l’expression des sentiments ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur les textes de la séquence et sur vos lectures personnelles. Le poème tire son origine du chant et est donc avant tout un travail particulier sur les rythmes et les figures de style. Il est donc plus important de faire attention

Le corpus est ici. Voici le plan détaillé du développement : Première partie : Reproches faits à la rêverie : La rêverie est vaine et démoralisante. (document 3) Cette activité spécialement féminine présente des risques selon les directeurs de conscience. (3) Elle risque de détourner la femme de son devoir conjugal et matrimonial. (3) Nourrie par la lecture des romans, elle est un germe de dissipation et de révolte. (3) La concubine du poète n'aime pas le voir rêver. (4) Elle n'accorde

1°) Synthèse. Introduction : Ce corpus de texte nous présente quatre documents. Le premier, un article de Jean Etienne intitulé « Quand le cerveau rêvasse » tiré de la revue FUTURA SCIENCE. Le second, un article de Jean-Philippe Touzeau intitulé « L’art de la rêverie ». Suit ensuite un texte de Caroline Muller « Rêve autorisé » et enfin pour finir un poème de Charles Baudelaire tiré de son œuvre « Le spleen de Paris ». C’est quatre documents traite tous du même sujet qui est ici la rêverie

appuyant sur les textes du corpus et sur vos connaissances. I - Poésie : Lyrisme, expression de l'amour ou de la mélancolie. La poésie a traversé les époques et est souvent réduite à l'expression des sentiments de l'amour ou de la mélancolie, se rapprochant du lyrisme. La poésie lyrique sert à exprimer des émotions ou des sentiments personnels ou collectifs. Effectivement, pour déclarer son amour, il est fréquent de passer par la poésie comme Lamartine avec son poème "Le Lac" étudié en classe. La

construisent et développent les compétences de lecture. « …La lecture en réseau,…qui met en relation des oeuvres traversées par une même symbolique cohérente, mais opaque à première vision, est comparable dans ses effets au jet de la pierre dans le lac qui propage de texte en texte des ondes de plus en plus larges et fait remonter à la surface des éléments de sens qui finissent par s’agglutiner et prendre forme. Le réseau opère comme un révélateur. » C. Tauveron, Lire la littérature à l’école…, Hatier

Ce corpus regroupe trois visions différentes de la guerre sous forme de deux extraits et d'un tableau. L'extrait n°1 écrit par Voltaire issu de l’oeuvre « Candide ou l'optimisme » (le titre se souligne) a été écrit en 1759. Il fait référence à la guerre qui opposa la France et la Grande Bretagne. Il décrit avec précision les horreurs de la guerre ainsi que la souffrance qui en résulte. L’oeuvre le texte n° 2 écrit par Guy de Maupassant est extrait de la chronique « Sur L'eau » écrite en 1888. Il

laissé de si tendres regrets que l'île de Saint-Pierre au milieu du lac de Bienne. Cette petite île qu'on appelle à Neuchâtel l'île de La Motte est bien peu connue, même en Suisse. Aucun voyageur, que je sache, n'en fait mention. Cependant elle est très agréable et singulièrement située pour le bonheur d'un homme qui aime à se circonscrire1; [...] Les rives du lac de Bienne sont plus sauvages et romantiques que celles du lac de Genève, parce que les rochers et les bois y bordent l'eau de plus

m'a laissé de si tendres regrets que l'île de Saint-Pierre au milieu du lac de Bienne. Cette petite île qu'on appelle à Neuchâtel l'île de La Motte est bien peu connue, même en Suisse. Aucun voyageur, que je sache, n'en fait mention. Cependant elle est très agréable et singulièrement située pour le bonheur d'un homme qui aime à se circonscrire1; [...]   Les rives du lac de Bienne sont plus sauvages et romantiques que celles du lac de Genève, parce que les rochers et les bois y bordent l'eau de plus

A partir de ce corpus montrez qu'est ce que le romantisme ? L'enfant Les Turcs ont passé là. Tout est ruine et deuil. Chio, l'île des vins, n'est plus qu'un sombre écueil, Chio, qu'ombrageaient les charmilles, Chio, qui dans les flots reflétait ses grands bois, Ses coteaux, ses palais, et le soir quelquefois Un choeur dansant de jeunes filles. Tout est désert. Mais non ; seul près des murs noircis, Un enfant aux yeux bleus, un enfant grec, assis, Courbait sa tête humiliée ; Il avait pour asile

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