Le Malade Imaginaire Acte Iii Scène 10

d’écrire en allemand – sa langue maternelle – de courts récits. En 1904 ou 1905, Kafka rédige Description d’un combat, le premier texte qui nous soit parvenu de lui ; en 1907 ou 1908, il compose Préparatifs de noce à la campagne, une nouvelle mettant en scène un personnage qui s’imagine l’espace d’un instant métamorphosé en insecte. Mais ses premières oeuvres de jeunesse, nécessairement imparfaites, ne connaissent pas, à l’exception de quelques textes édités dans la revue Hypérion en 1908, l’honneur de

....... 9 Figures de substitution:.................................................................................................................................... 10 Périphrase ..................................................................................................................................................... 10 Figures d’amplification: Gradation (féminin) Une gradation est une succession ordonnée de termes de sens voisins. On parle de gradation ascendante lorsque les termes

..........6 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.2 2 L’expression du temps .........................................................................8 L’expression de la cause....................................................................10 L’expression de la conséquence ........................................................13 L’expression du but ............................................................................15 L’expression de l’opposition ..............................

....................................6 1.1.1 L’expression du temps .........................................................................8 1.1.2 L’expression de la cause....................................................................10 1.1.3 L’expression de la conséquence ........................................................13 1.1.4 L’expression du but ............................................................................15 1.1.5 L’expression de l’opposition

« doux charmes de maint songe1 » ou de Jeannot Lapin. « Monsieur mon oncle « J’ai enfin vendu ma ferme de Damart, moyennant 19.114 livres, à mon beau-frère : c’est-à-dire qu’il a fait échange avec moi de son bien de Châtillon, qu’il a promis par un acte séparé de me faire valoir dix-mille-six cents-livres, m’a baillé 214 livres, m’a fait une promesse, payable dans trois mois, de 1300 livres ; et du surplus, montant à 7000 livres, il m’a fait constitution ». Début de la première lettre que nous laisse

d’inventer un verbe poétique accessible, un jour ou l’autre, à tous les sens. » 1© H AC HE TT E LI VR E / O bj ec tif B AC 1 re g én ér al e • Une poésie satirique. Sous la plume de l’adolescent révolté, la poésie est une arme pour dénoncer Napoléon III (« Rages des Césars »), la guerre, la vie bourgeoise incarnée par « des ren- tiers à lorgnons », la religion représentée par un Tartuffe « bavant [s]a foi de sa bouche édentée ». • Vers de nouveaux horizons. Le jeune poète s’écarte déjà des règles

d’amour sincère et fondée sur le mérite et la reconnaissance lui donne le courage de défier le pouvoir paternel et les convenances sociales avec fermeté. Mariane est une jeune fille malheureuse, modeste, pleine d’attentions et de respect pour sa mère malade ; mais comme tous les autres personnages de l’Avare, elle ne manque pas de cacher derrière son honneur, sa passivité au mariage avec le terrible Harpagon et son incapacité de sortir de la situation : la tendance à une duplicité qui la pousse à solliciter

classique : porte vers idéal naturel et simplicité => c'est la raison pour laquelle choisit tourner dérision impertinence de celui qui prétend tout savoir Problématique : A quoi tient efficacité de ce portrait ? Plan : Suffisance d'Arrias mise en scène, puis composition du portrait impose satire. I/ a) Narrateur présente personnage => caractérisé par suffisance ( anaphore de " tout " l.1) caractéristique révélé comme une usurpation ( " il se donne pour tel " ) cela révèle présence

illustrée de la psychiatrie - Pour introduction Il - Histoire de la clinique III - Histoire de la folie IV - Les thérapeutiques biologiques V - L'élan institutionnel VI - La psychiatrie à l'hôpital général VII - La psychanalyse 2ème partie : Quelques réflexions sur la pédagogie et la bande dessinée 1ntroduction Il - A propos de quelques réticences 1) Histoire d'une intrusion 2) Codage analogique et codage digital. III - De la revalorisation des codages visuels Sémiotique et psychanalyse. IV

La pièce 1. Présentation de la pièce 2. Pourquoi ce choix ? 3. Implicite et regard partagé B. La kinésique 1. Le corps et la démarche 2. La gestuelle 3. Les accessoires C. Transformer et investir l'espace 1. L'espace 2. Le décor D. Bilan III. Le théâtre : une pratique transversale A. Maîtriser le code linguistique 1. Le lexique 2. Savoirs en langue a) la liaison b) le subjonctif B. Langue et communication 1. communiquer 2. l'aspect pragmatique de la langue C. La prosodie et l'interprétation