Le Malade Imaginaire Didascalie

inconditionnelle de Louis XIV. Son but était de faire éclater la vérité des mœurs et des caractères ainsi que les grands problèmes sociaux dont était pourrie la société. Ses pièces pouvaient être des farces (Le médecin malgré lui), des comédies-ballets (Le malade imaginaire), des comédies de mœurs (Le Tartuffe), ou des comédies dénonçant les ridicules/vices de ses contemporains (L’Avare). Jean RACINE (1639-1699) : a été élevé chez les Jansénistes, cela se ressent dans ses écrits. Ami avec Molière et Boileau

Horla de Maupassant. Ce jeu avec un cadre en apparence réaliste est capital. Le merveilleux, au contraire, nous plonge dans une atmosphère complètement surnaturelle où les événements arrivent parfois par magie, où les personnages sont totalement imaginaires. Ces récits merveilleux offrent donc aux lecteurs de nombreux personnages « extraordinaires »... Réalisme et naturalisme Au XIXe siècle, les romanciers réalistes cherchent à représenter le monde qui les entoure sans l’idéaliser. Balzac et Flaubert

d’exposition Activités : Étude de l’acte I scène 1 (jusque « le seul baiser qu’ait reçu Électre » p.13, l.56) • Que sait le spectateur au début de la pièce ? Le lecteur ? A quel problème se trouve confronté le metteur en scène ? (problème des didascalies ; rendre un décor « signifiant ») • Qu’apprenons-nous sur le lieu de la pièce ? Comment ? • Sur l’époque ? Comment • Sur les personnages ? Quels choix de costumes feriez-vous pour chacun des personnages présents ? • Dans quelle mesure l’action

et comédie • Les comédies d’intrigue (fondées sur les rebondissements d’une action enlevée, avec des ressorts proches de la farce et de son comique grossier) : Le Dépit amoureux (1656), Les Précieuses ridicules (1659), Sganarelle ou le cocu imaginaire (1660), L’École des maris (1661), Les Fâcheux (1661), L’École des femmes (1662), suivi de La Critique de L’École des femmes (1663), Le Mariage forcé (1664), Le Médecin malgré lui (1666), Les Fourberies de Scapin (1671). • Les comédies de caractère

tous ; développement de la formation artistique. Texte : Voltaire, Candide (1759) COMPRÉHENSION 1. L’Eldorado est un pays imaginaire que les conquistadors du XVIe siècle situaient en Amérique du Sud et que l’on supposait plein de fabuleuses richesses en or, d’où le nom el dorado : le doré, le tout en or. 2. Ce type de récit est une utopie, c’est-à-dire la représentation imaginaire d’une société idéale qui sert à révéler, par contraste, les défauts de la société réelle. On se reportera à l’extrait du

alors Angèle savait. Elle ne disait rien. Peu à peu elle s’était habituée. Sans même avoir eu à y réfléchir, elle avait décidé de ne jamais en parler à Baptiste, ni à personne. C’était sa dignité. Cela avait duré jusqu’à ce que Baptiste tombe malade pour ne plus jamais se relever. Cela avait duré près de vingt ans. » 8 La phrase soulignée est : un sommaire c Séquence 1  Les règles d’accord simples du participe passé  Accorder correctement les participes passés

Molière, Dom Juan D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 A. de Musset, Les Caprices de Marianne TEXTE 2 Molière, Les Fourberies de Scapin D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 S. Beckett, En attendant Godot TEXTE 3 Molière, Le Malade imaginaire D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 J. Romains, Knock ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, Le Malade imaginaire ANALYSE D’IMAGE HISTOIRE DES ARTS Mise en scène de La Double inconstance Mise en scène de Musée haut, musée bas Extrait de Don Giovanni de J. Losey H. de Montherlant, La Mort qui fait le trottoir

tradition et originalité a) La présentation d’un univers lié au crime (fonction présentative traditionnelle) - Univers carcéral mis en relief par les informations scéniques: chemin de ronde ; une prison ; gardiens (didascalie initiale) ; coups de feu, projecteurs, sirènes (didascalie finale). - Nombreuses allusions des personnages quant aux statuts et à la situation initiale : - La prison côté gardien: il n’y a pas d’évasion ici. La prison est trop moderne ; (lieu) ; moi qui suis gardien depuis six

tradition et originalité a) La présentation d’un univers lié au crime (fonction présentative traditionnelle) - Univers carcéral mis en relief par les informations scéniques: chemin de ronde ; une prison ; gardiens (didascalie initiale) ; coups de feu, projecteurs, sirènes (didascalie finale). - Nombreuses allusions des personnages quant aux statuts et à la situation initiale : - La prison côté gardien: il n’y a pas d’évasion ici. La prison est trop moderne ; (lieu) ; moi qui suis gardien depuis six

Île-de-France. 2   2. note d’intention Chaque mise en scène est pour moi une expérience… En ce sens, travailler sur Fin de partie (joué à l’Athénée en 2006-2007) a été, du fait sans doute de la contrainte que représentait le respect total des didascalies, une étape nouvelle dans l’approche de mon métier de metteur en scène. Aujourd’hui, je souhaite prolonger et approfondir ce travail en abordant l’autre grande pièce de Samuel Beckett, En attendant Godot. Pour ce travail, je retrouverai la même équipe