Le Mali De 1945 à Nos Jours

Ce devoir type EAF a été élaboré par Christian FERRE, agrégé de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère du Lycée Mistral à Avignon Devoir type Bac — Séries générales Objet d'étude: la poésie CORPUS 1 - Pierre de Ronsard, « Je veux mourir pour tes beautés, Maîtresse », Les Amours, 1553. 2 - Charles Baudelaire, « À une dame créole », Les Fleurs du mal, 1857. 3 - Léopold Sédar Senghor, « Femme noire », Chants

LA DECOLONISATION EN AFRIQUE I - 1945-1955 : un contexte favorable A. Des puissances coloniales discréditées et affaiblies 1- Défaite en 1940, la France a perdu de son prestige dans les colonies africaines et elle n'a réussi à maintenir sa tutelle que grâce à l'aide américaine. L'Angleterre sort vainqueur de ce conflit mais épuisée et son prestige est amoindri surtout à cause de ses revers asiatiques. 2- Les États-Unis et l'URSS, vainqueurs de la guerre, se font les héros de l'anticolonialisme

jamais connu. L’ampleur des combats, le caractère planétaire du conflit et la puissance des armements expliquent l’énormité et l’immensité de l’hécatombe humaine mais aussi de la folie destructive. Le monde va essayer d’en tirer des leçons en procédant à des règlements dont l’ambition fut d’empêcher le réveil des vieux démons ; mais les conséquences sont si profondes et si complexes qu’elles vont durablement marquer l’évolution de l’humanité. I- Les conséquences de la Seconde Guerre mondiale : Rappel

L'Afrique fut à la fin du XIXe siècle et au début du XXe, le continent « pri­vilégié» de l'expansion coloniale européenne. Le Portugal et la Belgique ont quelques possessions, l'Allemagne et l'Italie ont perdu les leurs à l'is­sue des deux guerres mondiales et ce sont la France et l'Angleterre les puis­sances dominantes. À la fin de la Seconde Guerre mondiale, la quasi-totalité des pays africains est dépendante (l'Egypte ou l'Union sud-africaine sont des exceptions). Après 1945, alors que les

REGION DE BOUAFLE La Côte-d’Ivoire est terre « de convergence et d’accueil » pour les raisons suivantes : • recherche de terre plus propice à l’agriculture ; • ouverture de nouvelles routes commerciales ; • recherche de nouveaux produits de commerce tels que l’or, la cola. Avant l’arrivée des premiers explorateurs, l’histoire nous raconte qu’elle a connu trois grandes phases migratoires du XVIè siècle au XVIIIè siècle avec des vagues venues successivement du nord, de l’est et de l’ouest porteuses

autoritaires répressifs. L'adoption d'une nouvelle Constitution, en 1984, et l'élection à la présidence de Julio Maria Sanuguinetti, du Parti Colorado, marquent le retour de l'Uruguay à la vie démocratique. Par la suite, on assiste à l'alternance à la présidence entre les représentants des principaux partis. L'un d'eux, le conservateur Luis Alberto Lacalle, élu en 1990, propose des réformes de droite afin d'insuffler de la vigueur à une économie qui reste fragile. Après une période difficile, entre 1999 et 2002

A- UN MONDE SOUS LE CONTROLE AMERICAIN 1) Un monde sous le contrôle américain A la fin de la guerre froide, l’ONU connait un Renouveau. De nouveaux principes sont fixés comme l’affirmation du droit à l’ingérence Humanitaire justifiant les interventions aux Kurdistan en 1991, en Somalie en 1992. Avec l’effondrement de l’empire soviétique, les américains apparaissent comme les seuls arbitres du nouvel ordre international. Leurs objectifs selon Georges BUSH est de préserver les intérêts américains

------------------------------------------------- La littérature phénicienne, grecque, et latine[modifier] La civilisation carthaginoise produisit un grand empire basé en ce qui est aujourd'hui Tunisie. La littérature disparut après lesguerres puniques, avec la destruction des bibliothèques à Carthage ; cette littérature s'écrivait en phénicienne mais aussi en grec ancien. Les auteurs les plus connus étaient Diogène Laërce et Clitomaque. Pendant la dynastie des Ptolémées, quand l'Égypte était une colonie grecque, la bibliothèque d'Alexandrie devint

DANS LE MONDE A L’OREE DU XXIème SIECLE L’ETAT DE LA DEMOCRATIE DANS LE MONDE A L’OREE DU XXIème SIECLE THEME : Présenté et soutenu par : 1- ORE LAWIN A. A. Alvine 2- DJIVOH Ulrich 3- NONNOU Gildas 4- BALLE A. Célestin 5- LAWSON Noélie Sous la Direction de : Prof. Fidèle MENGUE Année académique  2009-2010 Plan Introduction I) La démocratie, un mode d’organisation politique en pleine expansion A) Une propagation démocratique à l’échelle

A partir du XVIe siècle l’Europe occidentale lance à son profit la mondialisation. Ses vaisseaux sillonnent bientôt toutes les mers du globe. Elle s’empare de l’Amérique, puise des esclaves en Afrique pendant quatre siècles, avant de s’emparer des territoires africains à la fin du XIXe siècle. Cette histoire de l’Afrique est encore aujourd’hui enseignée à partir de la vision du seul conquérant, présenté comme donnant naissance à « toute une partie de la planète qui n’existait pas jusque là », simplement