Le Moniteur

emmène des cavaliers en concours et accueille des élèves en alternance pour leur formation de moniteur d’équitation. – Rapport de stage 3ème6 - année 2009-2010 Page 2/14 Morgane NITSCH Présentation de l’entreprise • • L’association dispose de 4600m² sur 7.5 hectares qui sont loués au Conseil Général de l’Isère. L’association comprend 13 salariés – Daniel Desmeure Directeur Technique – Cinq moniteurs BEE1 – Trois palefreniers soigneurs – Une secrétaire administrative et comptable Morgane

sécurité est effectué par le moniteur de l activitée.Celui-ci me permettra d’avoir un public plus discipliné et sensibilsé aux risques liés a la pratique de cette activité. Ce briefing permet d appuyer entre autres les points suivant : Respect de la zone des 300m. Limitation de vitesse dans le port et le chenal. Distance de sécurité entre VNM. Les signes de communication du moniteur. Le fonctionnement du VNM. La position a adoptés Lors des encadrements,les moniteurs sont reliés à la base avec

3.6.1. [pic]Processeur 8 3.6.2. [pic]Mémoire installée 8 3.6.3. [pic]Le disque dur 9 3.6.4. [pic]Chipset vidéo 9 3.6.5. [pic]Lecteur optique 9 3.6.6. [pic]Type de boîtier 9 3.6.7. [pic]Technologie WiFi 10 3.6.8. Le Moniteur 10 4. Moyens et méthodes pour recueillir des informations pertinentes : 12 4.1. Identification juste des besoins 12 5. Moyens et méthode pour faire un relevé de la configuration du poste de travail. 13 5.1. Pour connaître le système d'exploitation

découvert le métier de moniteur éducateur, des enfants placés en MECS étant scolarisés dans l’établissement. Je me suis alors rendus compte que cette profession était dans la continuité de celle qui était la mienne. Le métier d’assistant d’éducation étant limité dans le temps, mon contrat arrivant à son terme, il était donc temps d’envisager une reconversion professionnelle. C’est ainsi qu’est née mon envie de devenir moniteur éducateur. Actuellement en 1ère année de formation moniteur éducateur, et ayant

en place une progression Élève: Capacité physique, affective, cognitive, matos… Situation: neige, pente, vitesse, météo… ADAPTATION SOLUTION TECHNIQUE EFFICACES - Le moniteur —> capable d’accompagner l’élève + aider à enrichir son bagage technique en développant ses perceptions et sensations. - Connaître les techniques = avoir des références pour mieux enseigner - => savoir analyser et situer le niveau de l’élève

matériel de Média Composer. Il ne s’agit pas de décrire un modèle particulier mais ce qui est la base de tous les systèmes. • L’unité centrale, un Macintosh ou un PC, avec un disque interne. • Des cartes vidéo et audio pour numériser et lire • Des moniteurs informatiques et vidéo pour voir • Des haut-parleurs pour écouter • Des connections pour piloter le magnétoscope afin d’entrer et sortir votre travail • Des disques durs externes pour stocker vos images et sons Les étapes basiques du Montage

Mlle Moussin Cécile 1ere Année Moniteur-Educateur C.F.T.S 2009/2010

PROJET DE STAGE Le premier stage, dans le cadre de ma formation de Moniteur-Educateur, se déroule au sein d'un Institut d'Education Motrice. Cette structure est gérée par l'Association des Paralysés de France (APF) et fait donc partie du secteur associatif. Celle-ci est répartie sur deux sites, l'un situé à Eybens accueillant des enfants et adolescents de 3 à 14 ans et l'autre à Grenoble regroupant des jeunes des 15 à 18 ans. L'IEM a une capacité d'accueil de 67 places sur les deux établissements

documents introductifs et une explication donnée par les moniteurs de ce centre éducatif, les élèves ont pu élargir leurs connaissances sur le plan financier, avoir une meilleure vision de la vie active et se préparer à un avenir proche. Chaque nouvelle séance à la formation...abordait un nouveau thème: la communication, les valeurs dans le monde du travail et son aspect financier ainsi que l’entretien d’embauche et le C.V. . Les moniteurs poussaient les élèves à en discuter. Ils proposaient également

souffrants de troubles du comportement sans déficience majeure. Celui-ci à pour but de favoriser l’intégration en milieu ordinaire et l’autonomie de la personnalité pour chacun des enfants. J’ai effectué mon stage de première année de formation moniteur éducateur au Centre d’Hébergement et de Réinsertion Social « Saint Paul » de Rouen. C’est donc tout naturellement que je souhaite découvrir un champ d’intervention sociale différent. Ces stages me permettent une représentation d’expériences diversifiées