Le Nationalisme De 1870 à 1914

Le Boulangisme Introduction On a parlé du boulangisme comme d'un véritable "syndicat des mécontents", où se retrouvèrent des républicains autoritaires, des radicaux dégoûtés du parlementarisme et de ses affaires, des nationalistes impatiens de la "revanche" sur l'Allemagne, des bonapartistes et enfin des monarchistes orléanistes qui voyaient dans un coup d'Etat militaire le prélude possible d’une restauration. Dès lors, la multitude et l'hétérogénéité des composants du mouvement boulangiste

Vie Politique Partie 1 : La IIIè République (1870-1914) : la stabilisation du régime parlementaire Chapitre 1 : L’enracinement d’un régime provisoire Le régime va s’enraciner car il va durer : c’est la première fois que la démocratie s’installe au-delà des cinq ans. Cependant, le régime va sombrer pour laisser place au régime autoritaire de Vichy en 1940. Sur une période de 81 ans (1789-1870), on a 12 Constitutions avec aucun régime qui ne dépasse les 18 ans d’existence

Bien sûr cela représente un vrai travail. Il va falloir trier, sélectionner, mettre en couleurs. Mais le « retour sur investissement » est à la hauteur : faire l’exercice, c’est déjà réviser et engranger des données intelligemment. (www.planète-energie.com) Le plus sage serait de ponctuer chaque séquence de cours par une série de fiches, suivant ce qui a été traité durant la séquence achevée. Quel support choisir ? Les débats sont ouverts, en ce qui concerne les supports. La sagesse serait

La Première Guerre mondiale Introduction : Cette guerre a amené de profonds changements géopolitiques, lesquels ont profondément modifié le cours du XXe siècle. Elle a causé l'effondrement ou la fragmentation des empires austro-hongrois, russe et ottoman. L'Empire allemand a disparu, et l'Allemagne a vu son territoire réduit. Conséquemment, les cartes de l'Europe et du Moyen-Orient ont été redessinées. Des monarchies ont été remplacées par des États communistes ou par des républiques démocratiques

Année universitaire 2014/2015 Collège universitaire Semestre d’automne Introduction à l’histoire contemporaine Jean-François CHANET Plan du cours d’histoire de Jean-François Chanet pour le semestre d’automne 2014. Plan davantage chronologique, mais axes thématiques fondamentaux (liste ci-dessous non exhaustive, les douze axes ne correspondant pas chacun à un seul cours) : 1) Révolution et héritage révolutionnaire/résistances de l’Ancien Régime 2) L’Empire napoléonien : acquis institutionnels

l'économie, la culture, la société ou encore l'information. Elle représente l'ouverture des frontière et l'avènement du commerce international, de la délocalisation et de la libre-circulation des Hommes et des biens. Exemple de mondialisation A niveau économique on peut constater cette mondialisation par la multiplication des délocalisations de la production et la division internationale du travail. Plus généralement, le symbole de la mondialisation est représenté par l'émergence d'une culture

Travail de session Analyse d’un document historique Présenté à Jean-Sébastien Lavallée Par Guillaume Soubeyrand Cégep du Vieux Montréal Novembre 2009 Table des matières • Introduction p.3 • Présentation du document p.4 • Analyse du document p.5 • Commentaire du document p.12

ont crucifié notre Seigneur et ont répendu son précieux sang » Cette phrase a été prononcé par Alexandre III, elle illustre bien le contexte dans lequel vivent les juifs au XIXè siècle. Ainsi l'antisémite politique en Europe fait apparition sous une forme plus moderne. L'antisémitisme est le nom donné de nos jours à la discrimination, l'hostilité ou les préjugés a l'encontre des juifs ainsi que les rumeurs rependues à leur sujet. Il s'agit donc d'une forme particulière du racisme. Au XIXè siècle

début d’une nouvelle : celle que nous appartenons. Avant 1789, c’est l’ancien régime et après cette date c’est l’aire contemporaine. L’organisation politique et sociale repose sur des bases fondées en 1789, en ce sens 1789 à bien était une Révolution (Révolution est opposée à la réforme, au réformisme, les deux concepts sont des changements mais différents sur l’ampleur et la vitesse du changement. La Révolution est un changement en profondeur, en 1789, la structure française est bouleversé, c’est

Partie 2 : (des années 1880 à la seconde guerre mondiale) Le capitalisme au XIXe est un capitalisme libéral : le marché régule l'économie, les prix, les salaires sont flexibles ; initiative privée, multitudes d'entreprises se font concurrence avec recherche du profit comme moteur ; peu d'intervention de l’État même si impulsion de départ dans certains pays. 1880-1945, marquée par deux très grandes crises : Grande dépression et crise des 30's deuxième guerre