Le Parthénon Athènes

Odyssée 101 RÉSUMÉ DE L’ODYSSÉE Poséidon, sculpture grecque (vers 460-450 av. J.-C.), détail d’un bronze de 2,09 m de hauteur (Musée national d’archéologie, Athènes, Grèce). Athéna, détail d’une statue (IIe siècle ap. J.-C.), réplique de la statue de Phidias placée à l’intérieur du Parthénon à Athènes (Musée national d’archéologie, Athènes, Grèce). Ulysse, guerrier grec, a participé à la guerre de Troie dont le siège a duré dix ans. Après la victoire des Grecs sur les Troyens, il cherche à retourner

ses institutions, son système politique indépendant et ses propres règles, et il leur arrivait de faire la guerre (Guerre de Péloponnèse). Autre innovation de la politique grecque, la mise en place de la première grande démocratie. Développée à Athènes, la démocratie était une manière de donner au peuple grec une certaine forme de pouvoir (une voix et un pouvoir politique). Elle possède de nombreuses institutions, et la plus importante est l’assemblée des citoyens, l’Ecclésia. Chaque année, dix

entre les langues impliquées et à la réalisation du produit final, un CD-ROM éducatif. Enfin, le projet ILTE6 inclut également des langues non indoeuropéennes. 1.2. Les applications de ce concept en didactique des langues étrangères - L’expérience à Athènes Le concept de l’intercompréhension a eu ses applications directes à la didactique des langues étrangères : de nombreuses expérimentations surtout sur des langues de la famille romane avec des élèves du secondaire ont été faites, à notre connaissance

nouvelle identité ? L'IDENTITÉ, UN EFFET PARADOXAL. On ne peut douter du pouvoir des édifices à créer l'identité de lieux aussi variés que des villes, plus ou moins peuplées, ou des régions, plus ou moins étendues. Quelques exemples le prouveraient : Athènes et les temples de son Acropole, Versailles et ses palais, Manhattan et ses gratte-ciel mais aussi les Alpes et leurs chalets, la Normandie et ses manoirs à colombages, le Nord-Cameroun et ses cases obus,… et l'on pourrait continuer sans fin ce florilège

Leçon 1 Athènes et Rome : deux espaces à deux époques différentes .................................................................... 22 Étude Le modèle athénien de citoyenneté ........................................ 23 Étude Histoire des Arts La fête civique des Panathénées à Athènes .......................................................................................... 24 Étude Le modèle romain de citoyenneté sous l’Empire ................. 24 Leçon 2 Être citoyen à Athènes et dans

l’architecture révolutionnaire B) D’un architecte suisse C) D’un vaisseau mythique D) D’un peintre avant-gardiste 49. Cochez le nom de chaque grand explorateur : A) Denis Papin B) Vasco de Gama C) James Cook D) Joseph Niepce 50. Sur l’Acropole à Athènes est édifié : A) Le Parthénon B) Le Panthéon C) Le temple de Zeus D) Le temple d’Apollon 51. La capitale du Yémen est : A) Doha B) Amman C) Oman D) Sanaa 52. Quel(s) anniversaire(s) célèbre-t-on en 2012 ? A) Les dix ans d’existence de l’euro B) Les 50 ans du référendum

organisme privé Et on va bénéficier d’un agrément fiscal qui disparaît au 1er janvier 2014 Le label du patrimoine européen qui date de 2007 La bel ou certains lieux et sites et batiments sont emblématiques d’une identité européenne Ex : le parthénon à Athène Le Mont Saint Michel C’est la commission européenne qui accorde ce label à la demande des Etats Le label maison des illustres : label immobilier Toute maison qui a été occupé par un écrivain, historien, homme politique qui a une renommée

d'éduquer, d'émouvoir soit simplement, soit en combinant tout cela. Ex : - Papyrus Egyptiens : Livre des morts d'Osiris (livre pour sortir au jour) datant d'environ 4400 av. JC. Il vient du musée Egyptologique de Turin. - Bas relief grec (Athènes), frise du Parthénon de Phidias (Ve siècle av. JC). Elle représente les Panathénées. - La geste du guerrier Mochica, raconte l'histoire d'un guerrier légendaire Inca. Cela est peint sur un vase (entre 400 et 700). - La colonne Trajane qui tire son nom de l'empereur

développe sur 1 millénaire en se découpant en 4 périodes principales : 1- époque géométrique -900 - 700 2- époque archaïque, avec apparition de la grande statuaire et les 1ères réalisations d’architecture en pierre -700 - 480 3- époque classique. Athènes est le centre du monde grec. En statuaire, équilibre entre réalisme et idéalisme -480 -323 (l’époque classique peut se subdiviser en 2) 4- époque hellénistique. -323 (mort d’Alexandre) - 31 L’art est étroitement lié à la religion, à la société, à

choc des armes. Mais après Athènes, c’est Rome. Epoque romaine : premières réalités de la mondialisation. Empire romain jusque dans les pays nordiques puis jusqu’au Maroc. L’ère d’Alexandre et le Haut Empire romain ont annexé le monde à leurs bottes. On allait très loin de la capitale, à pied ou à cheval. Parallèle avec Napoléon qui a fait la même chose. La civilisation grecque va apporter de nombreux courants (Platon, Aristote…). Epoque de conception du Parthénon (par Fidias). Sens de l’organisation :