Le Petit Chaperon Rouge Perrault

dans la littérature est souvent un animal solitaire , méchant et fourbe, De part la culture française , il est associé au mal , au « Méphistophélès  » du au mythe de la bête de Gévaudan , on retrouve ce personnage maléfique dans Le petit chaperon rouge de Charles Perrault L’aigle lui est un animal noble , souvent associé au « roi des airs » il est inspire le respect d’ailleurs on utilise souvent le noms « d’aigle royal » ou « aigle impérial » car il est le plus fort et le plus rapide des volatiles

les héros connaissent des destinées différentes: • après une série d'épreuves qu'il a affrontés et dont il a triomphé, le héros voit sa situation s'améliorer (le Petit Poucet, abandonné pour cause de misère, devient riche); • au contraire, il arrive que le héros voie les choses tourner mal (le Petit Chaperon Rouge chez Perrault); • parfois, le conte présente en parallèle deux héros qui subissent les mêmes épreuves; mais l'un réussit tandis que l'autre

PERRAMOND  Anne-Sophie Groupe 2 EXPOSE LITTERATURE JEUNESSE : Cochon-Neige ou les tribulations d’un petit cochon trop mignon J’ai choisi de vous présenter « cochon-neige ou les tribulations d’un petit cochon trop mignon » de Vincent Malone d’après les frères Grimm. C’est un conte référencé dans la liste de littérature de jeunesse pour le cycle 3. Son auteur est contemporain, Musicien, auteur-compositeur, Vincent Barrès dit Vincent Malone fait partager son plaisir à ses enfants avec le "Roi

sorcière). L’enfant est souvent tiraillé entre le principe de plaisir (son ça) et le principe de réalité (son surmoi) : doit-il terminer le pot de confiture qu’il vient d’entamer ou se raisonner et en laisser pour demain. Le conte « Les Trois petits cochons » font comprendre à l’enfant de manière symbolique et imagée que si on laisse le pouvoir au principe de plaisir, on peut en mourir, mais que si on suit le principe de réalité, non seulement on ne meurt pas, mais on tue le loup (c’est-à-

pas un livre, que ce livre n’existait pas La découverte • C’est à la faveur d’un événement extraordinaire, en 1896, au Caire, que dans les murs d’une salle souterraine on découvrit des documents d’archives qui dormaient là depuis des siècles • Une petite feuille de papier fut transportée en Amérique, où elle attendit encore plus de cinquante ans pour se glisser sous l’œil d’un savant qui l’a déchiffrée • Sur cette seule page rescapée d’un ancien livre, est inscrite, visible, la date de 879 : ce sont

et le protégera (ex : La Belle au Bois Dormant, Barbe Bleu,…) : le lecteur doit retomber en enfance. L’histoire doit forcément « bien finir » pour le héros afin que le lecteur ne soit pas déçu (à part dans quelques exceptions comme Le Petit Chaperon Rouge de Perrault où l’auteur punit l’héroïne en la faisant mourir). Les inventions du conte permettent donc au lecteur de rêver et de voyager à travers l’imaginaire en retrouvant son âme d’enfant et en cherchant à réconforter sa vie dans la magie

gauche, … « Sur la route » Jack Kerouac Voyageant en auto-stop, logeant chez qui l'accepte, partageant femmes et alcool avec des amis d'un jour, Kerouac s'abandonne à la loi du hasard, à la recherche d'une fraternité réelle. « Le petit chaperon rouge » Charles Perrault Filmographie Into The Wild Little Miss Sunshine My Blueberry Nights Thème GENERATION Citations “Peu de choses définissent un homme aussi bien que son appartenance à une génération. Et peu de choses définissent aussi bien

romans s'il s'agit d'une dissertation de français. Introduction Le conte est une histoire en raccourci. Soit il a une morale, comme « Les 3 petits cochons » [anticiper, prévoir, s’organiser, se construire des bases solides afin de ne pas disparaître dans l’adversité] ; soit une explication cachée/ésotérique comme " Le petit Chaperon Rouge" de Charles Perrault qui explique de manière très déguisée le passage de l’adolescence à la défloraison de la jeune fille.. - La fable quant à elle est davantage

connaissent des destinées différentes : – après une série d’épreuves qu’il a affrontées et dont il a triomphé, le héros voit sa situation s’améliorer (exemple : le Petit Poucet qui, abandonné pour cause de misère, devient riche) ; – au contraire, il arrive que le héros voie les choses tourner mal (exemple : le Petit Chaperon rouge chez Perrault) ; Parfois, le conte présente en parallèle deux héros qui subissent les mêmes épreuves ; mais l’un réussit tandis que l’autre échoue (exemple : le fils

tard des dictionnaires vont compléter et codifier ce « bon usage » en question. Mais plus encore l’âge du goût. L’âge du goût Parce que Molière : « La grande règle de toute les règles et de plaire » C’est donc séduire et pour plaire il faut le petite je-ne-sais-quoi. On cherche à plaire. Molière, Lafontaine, mais encore Bossuet, Racine.. un travail très précis sur la forme. Pascal, Boileau = sont les théoriciens du « bon goût », sont aussi les ennemis du pédantisme. L’éveil de l’esprit