Le Pib Est Il Un Indicateur Pertinent Pour Mesurer La Richesse Créée Dans Un Pays

questions que se posent les économistes Sommaire 1. Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? 2. Pourquoi acheter à d’autres ce que l’on pourrait faire soi-même ? 3. Que produit-on et comment le mesure-t-on ? 4. Comment répartir les revenus et la richesse ? 5. L’équilibre emplois ressources Séquence 1 – SE11 1 © Cned - Académie en ligne 1 Dans un monde aux ressources limitées, comment faire des choix ? Introduction Notions à acquérir Ce premier

termes d'IDH complète-t-elle celle en termes de PIB ? (Pondichéry 2014) EC2 - Vous présenterez le document puis montrerez comment il permet d'expliquer l'évolution du PIB en 2010. France métropolitaine 2012 - Après avoir présenté le document, vous mettrez en évidence l'évolution des principales contributions à la croissance. Antilles-Guyane 2013 - Vous présenterez le document puis identifierez les sources de la croissance économique selon les pays sur la période 1985-2010. Amérique du Nord 2013 -

réels. Elle sera nécessairement distincte d’une démarche purement académique, fondée sur la maîtrise d’un corpus théorique. Le programme de la classe de première et de terminale STMG est construit autour de onze grandes questions économiques. La richesse des problématiques suggérées doit être relativisée eu égard à la dimension descriptive et/ou circonscrite des sous-thèmes proposés. L’ordre des thèmes proposés s’inscrit dans une logique didactique, qu’il s’avère opportun de respecter, même si des

compare les croissances des Etats-Unis à celle de l’Europe. Cette comparaison débute dès 1945, où il y a un écart énorme entre le PIB/h de l’Europe (dévastée après la guerre) et des US (à l’inverse, dopée). Cependant, on va assister à un rattrapage des européens face aux américains (Allemagne = 90% du niveau américain) : c’est l’époque des Trente Glorieuses (en France, le PIB ↗ +5%/an). Pourtant, dès 1980, on assiste à un nouveau décrochage (malgré les moyens mis en œuvre pour l’éviter : monnaie unique

La croissance : 5 1) Définition : 5 2) Facteurs de croissance : 5 3) Nature de la croissance : 6 II) Le développement: 6 1) Historique : 6 2) Définition : 6 3) Mesure : 7 III) Distinction entre croissance et développement : 8 VI) Le sous développement : 10 1) Définition : 10 2) Les indicateurs du sous-développement : 11 3) Les théories explicatives du sous-développement : 12 V) Les stratégies sectorielles de développement : 17 1) Les stratégies d’industrialisation :

réel c) Les dépenses de consommation correspondent à un flux réel d) Le versement du salaire est un flux monétaire 17. Qu'est ce que la valeur ajoutée ? a) La valeur ajoutée correspond à la valeur nouvelle créée au cours du processus de production b) La valeur ajoutée représente la richesse créée au cours d’un mois par les ménages c) La valeur ajoutée représente la valeur des biens et services achetés par les entreprises et destinés à être utilisés au cours du processus de production. 18. Le Produit

(pages 25 à 76). De quoi le PIB est-il le nom ?, Problèmes économiques n°3103, janvier 2015 (lecture fortement conseillée). L'activité économique est faite d'une multitude de décisions prises par des millions d'individus. Pour produire une analyse de l'activité, il est donc indispensable de se munir d'un cadre précis et ce cadre est celui de la comptabilité nationale. Dans ce cadre, les agents économiques sont classés dans des catégories considérées comme pertinentes du point de vue leur fonction

d’opérations courantes; Les comptes d’accumulation. - - 1. Les Comptes d’Opérations Courantes. Dans ces comptes il y aura cinq subdivisions ou découpage synthétique: - Le compte de production. Le solde du compte de production est le premier indicateur économique et s’appelle la valeur ajoutée. VA - - - (Production) — (Cl) Le compte d’exploitation. Le résultat est I’EBE. EBE - = = (VA) — (ES + Autres Impôts sur la Production Nets) Le compte d’affectation

potentiel. Le taux de croissance, c’est le taux de PIB (Produits Intérieur Brut). Cet indicateur mesure la richesse créée par les entreprises situées sur le territoire national. Il comptabilise l’ensemble des valeurs ajoutées créée par ces entreprises (françaises ou étrangères). Une partie de la valeur ajoutée créée par les entreprises revient aux salariés sous forme de rémunération (salaire, prime, abondement). Plus l’entreprise créée de richesse plus le salarié pourra s’enrichir et par conséquent

A/ La notion de Production : a) Définition : "La production est l’activité socialement organisée, destinée à créer des biens et des services à partir de facteurs de production acquis sur le marché" ( INSEE, TEF 1998/1999). La mesure de la production s’effectue à partir de la valeur d’échange des biens et services produits. De ce fait, toute production qui n’est pas cédée sur le marché mais consommées directement par le producteur n’est pas considérée d’un point de vue comptable