Le Poète Doit être Voyant Arguments

croyant au « spectacle total, conçu, inspiré et dirigé par le même esprit, écrit et mis en scène par le même hommel »; à ses yeux, en effet, adapter une œuvre au théâtre, c'est encore l'écrire. Parce qu'il ne cessa de s'engager en faveur de la scène, voyant dans le théâtre « le plus haut des genres littéraires et en tout cas le plus universel2 », son œuvre théâtrale mérite pour le moins autant d'attention que ses romans ou ses essais. D'où vient donc qu'on n'en peut parler sans donner © Éditions Gallimard

l’écriture de Maupassant q Étudier une nouvelle : un récit complexe un récit réaliste • Contes de la Bécasse, Guy de Maupassant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 FICHE-MÉTHODE : Rendre compte d’une lecture sous forme d’interview L’ÉCHO DU POÈTE q Étudier un recueil de nouvelles • Promenades et Intérieurs, François Coppée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 FAIRE LE POINT Un auteur et son œuvre : Guy de Maupassant . . . . . . . . . . . . . 27 S’EXPRIMER • Maîtriser des

genres, que l’on retrouve en France. Cet axe nous conduit à considérer la littérature comme un héritage. Quant à l’axe temporel, il permet d’intégrer les œuvres les plus anciennes et les plus récentes. Pour conclure, l’institution littéraire se révèle être une organisation structurée qui choisit d’intégrer ou non un écrivain. Elle fonctionne avec différentes instances. Elle fixe les lois du légitime, ce qui en fait un « lieu de domination et de subordination idéologique », selon la formule de Dubois

siens pour faire œuvre pie. Il considérait que les gens ne devaient pas regretter Omar pour cela et que lui aussi faisait une action louable. Mais les mécontents ne peuvent supporter cette interprétation d’Uthman. Pour eux, les biens publics doivent être la propriété du peuple et dans ce cas le calife ne peut en disposer pour lui-même. Ils ne peuvent concevoir que l’on peut se rapprocher de Dieu en distribuant les biens des musulmans à sa propre famille. Le comportement d’Omar s’accordait sur ce point

Respect Ressemblance, funeste ; facile ; selon le peintre ; caricature. Retouche Rêverie, errante ; passionnée ; musicale ; contemplative. Rêves Ridicule Rime Rire Roman, images ; illustration ; vérité ; Alain, Système des Beaux-Arts (1920) 9 poète et romancier ; œuvre de prose ; Tacite ; descriptions. Romanesque Rouen Rousseau (Jean-Jacques) Ruines Rythme, mémoire ; poétique ; sentiment et rythme ; musical. Sagesse Sanglots Santé Satire Scapin Sculpture, cannes ; architecture ; ornements ; mécanique

Du Parc, probablement des suites d’une fausse-couche sans qu’on sache qui, de Racine ou du chevalier de Genlis, aurait pu être le père. 1669 Tartuffe est enfin représenté officiellement. 1669 Racine entre sur le terrain de Corneille avec Britannicus, sa première tragédie « romaine », peu de succès. La fréquentation des mondains et une vie intime agitée l’amènent à être remarqué. Il devient proche de Mme de Montespan. 1670 Mort d’Henriette d’Angleterre. Les Etats de Hollande notamment

Amin MAALOUF LÉON L’AFRICAIN Jean-Claude Lattès, 1986 À Andrée Cependant ne doute pas que Léon l’Africain, Léon le voyageur, c’était également moi. W.B. Yeats. Poète irlandais. (1865-1939.) Moi, Hassan fils de Mohamed le peseur, moi, Jean-Léon de Médicis, circoncis de la main d’un barbier et baptisé de la main d’un pape, on me nomme aujourd’hui l’Africain, mais d’Afrique ne suis, ni d’Europe, ni d’Arabie. On m’appelle aussi le Grenadin, le Fassi, le Zayyati, mais

qu’on leur donne, il y a bien différence, succession, développement, mais non pas contradiction ; et quand l’opposition existe, lorsque la guerre éclate, c’est dans les passions des hommes qu’il faut en chercher la cause, c’est à leurs intérêts qu’on doit s’en prendre. Aussi, là où ces intérêts ne sont plus, dès que ces passions s’affaiblissent, le principe méconnu prend sa revanche, et la réaction est d’autant plus grande que la lutte était plus vive ; et par exemple, à l’époque dont nous parlons,

• Je le Exemple : se souvenir / oublier. 11 En vous appuyant, entre autres, sur le vocabulaire vu sous la rubrique " Les mots pour le dire ", rédigez un court paragraphe dans lequel vous imaginez l’expérience malheureuse qui aurait pu être à l’origine de cette affirmation. 2- En vous appuyant sur l’extrait étudié et sur cette quatrième de couverture, dites comment vous comprenez la phrase : " Nul ne guérit de son enfance ". 2. Voici des synonymes du nom souvenir : mémoire, pensée

ou leur culture Cette expérience aurait pu être conduite en banlieue parisienne, dans l’un de ces anciens faubourgs rouges tombés aux mains de Le Pen. Mais un saut dans une rame de métro aurait suffi pour que je retrouve mon petit monde. Je n’aurais pas vraiment joué le jeu, je serais restée dans mon cocon protecteur, entourée de mes livres et de mes certitudes. Non, je devais me déraciner, couper les amarres, partir le plus loin possible. Ce devait être Marseille. Marseille, seconde ville de France