Le Principaux Motifs De La Poesie Romantique

diplomová práce 2013 Jaroslav Stanovský Masarykova univerzita Filosofická fakulta Ústav románských jazyků a literatur Francouzský jazyk a literatura Jaroslav Stanovský « Prince Jhésus qui sur tous a maistrie... » : la poésie de François Villon et la mentalité du Moyen Âge Bakalářská diplomová práce Vedoucí práce: prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. Brno 2013 Prohlašuji, že jsem diplomovou práci vypracoval samostatně

cocagne, Toulouse et Amiens sont ruinés, Nantes et Bordeaux s'enrichissent. Le bleu devient à la mode dans tous les domaines. Le romantisme accentue la tendance: comme leur héros, Werther de Goethe, les jeunes Européens s'habillent en bleu, et la poésie romantique allemande célèbre le culte de cette couleur si mélancolique - on en a peut-être gardé l'écho dans le vocabulaire, avec le blues… » Il faut attendre le XIIè siècle pour que le bleu connaisse une vraie promotion..il se met à évoquer le paradis

remaniement de l’œuvre c’est le reflet de l’importance de Baudelaire à l’architecture du poème. « Spleen et Idéal » reste la section « Spleen et Idéal », c’est le caractère essentiel de méditations de Baudelaire. Enfant du 19ème, héritier du malaise Romantique a epprouvé le sentiment de déchéance. Elle se résume : l’homme aspire a l’infini mais prisonnier de sa condition et condamné à un eternel retour sur lui-même. Trois domaines qui procurent les domaines d’élévaitons : Le thème du voyage Le thème

totale soumission à son modèle, presque comme un effacement de soi. DOSSIER THÉMATIQUE LES RÉÉCRITURES libres, plus discrètes, se limitant à un emprunt ponctuel, une allusion, une citation, un motif. On peut sans doute voir dans le thème de la beauté cachée de Cyrano de Bergerac la réécriture d’un motif propre à de nombreux contes : La Belle et la Bête, Riquet à la houppe par exemple (« Il était une fois une reine qui accoucha d’un fils si laid et si mal fait qu’on douta longtemps s’il avait forme

la mythologie que par leurs traits déjà hugoliens : ferme relief des vers, antithèses vigoureuses, choix de sujets démesurés. Il publia : ____________________________________________________________ _____________________________ ‘’Odes et poésies diverses’’ (juin 1822) Recueil de poèmes ____________________________________________________________ _____________________________ En 1822, Hugo reçut une pension royale afin de pouvoir se consacrer à son art et se plongea dans le travail

Les caractéristiques de l’écriture baroque En lisant un texte baroque, vous vous apercevrez qu’il y a : Une abondance de métaphores, beaucoup d’hyperboles (c’est-à-dire des exagérations), tout comme des antithèses, des oxymores, des chiasmes en poésie (ABBA). Trois procédés qui lui permettent d’organiser les contraires. On remarque également des adjectifs et des adverbes à foison, permettant de susciter des émotions. Le baroque privilégie généralement le sensible à la raison. En effet les auteurs

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de la Commune et permettent

boue » : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». Dans le rôle d’un alchimiste, le poète opère ainsi une transmutation de la boue, une réalité déplorable, en un or poétique. Cette citation de l’épilogue détermine-t-elle l’un des principaux sujets de la poésie Baudelairienne dans les Fleurs du Mal ? Nous verrons dans quelle mesure la citation de l’épilogue s’applique dans ce recueil. Après avoir analysé, les symboliques de la boue et de l’or selon Baudelaire, nous

Qu’est-ce que la poésie ? Aristote : tragédie (dramatique élevé)/comédie (dramatique bas), l’épopée (narratif élevé) + une 4ème catégorie « fourre-tout » (narratif bas). Le récit dramatique et le récit épique sont deux modes du mimétique. Platon : pour lui, tout poème est récit (diègèsis). Il introduit la mimèsis : le discours donne l’illusion d’être pris en charge par un autre que l’auteur : théâtre. Il distingue le récit mixte (récit/dialogue). La mimèsis Aristote : la poésie est de l’ordre de

manipulation. 103 Séquence 6 MU02 2ÈME PARTIE cours INTRODUCTION : présentation du thème et déroulement de son étude. I. LES ORIGINES DE L’EXPRESSIONNISME VIENNOIS I.1 Contexte historique. I.2 Vienne, fin de siècle. II. L’HÉRITAGE ROMANTIQUE II.1 La désintégration progressive de la forme. II.2 La désintégration progressive du système tonal. II.3 Mahler. II.4 Strauss. II.5 Schoenberg (de 1897 à 1906). III. L’ÉCOLE DE VIENNE III.1 III.2 III.3 IV. Schoenberg (de 1906 à 1951). Berg. Webern