Le Prolongement Des Classiques

représentation (l’art est une deuxième représentation de la réalité.) ARISTOTE cherche à défendre l’Art contre PLATON, et cette défense ne passe que par la notion d’utilité (en Occident, l’Art a une utilité sociale, politique…). B/Prolongement de la Mimésis. Prolongement théorique : l’imitation est un apprentissage. L’imitation du modèle peut être comprise de plusieurs manières : la modalité réaliste (représenter les choses telles qu’elles sont), modalité idéaliste (représenter les choses telles qu’elles

possible et importer le - possible selon le dicton  « nul ne gagne ce que l'autre ne perd ». A l'école des psychiatres amener par François Quesnay, qui va dvp des flux économique et de l'interdépendance des secteurs économique. Les libéraux appelés classique vont dvp une vision de l'économie caractérisé par quelques points saillants. -L'importance de l'intérêt personnel qui part une main invisible conduit à l'intérêt général (richesses des nation). -La liberté des agents économique et le moteur de

tragique de la pièce. Problématique : en quoi ce passage représente-t-il la pièce ?  Acte 1 d'une tragédie classique est généralement la scène d'exposition. Axe 1 : la tragédie classique  genre de la pièce. Axe 2 : la présentation de l'intrigue (relation entre Phèdre et Oenene) • • • • • • II.Analyse Axe 1 : la tragédie classique Choix : Le genre de la pièce = tragédie classique et il est possible de voir quelques caractéristique de ce genre dans ce passage en analysant plus profondément

chevaleries Influence ++ de 2 oeuvres : 1 italienne Furioso et espagnole Amadis (invraisemblance et merveilleux demandant public érudit) Rabelais +++ (Gargantua et Pantagruel, géants) allie la fiction aux ambitions de l'humanisme. Le roman à l'âge classique Un genre suspect, mais fécond. Un mépris durable, la méfiance du 16° s'etend aux siècles suivants, mépris des doctes (savants) pour ce genre considéré comme un divertissement pour public féminin Pas encouragé par l'église (récit mensonger et parfois

les perso à la fin) b) Les modes de production industriels (tableau) C/ Les nouvelles formes de gestion de la production 1. La gestion classique de la production et sa remise en cause a) Les caractéristiques de la gestion classique de la production → la gestion classique de la prod consiste à : Etablir des prévisions concernant la demande des clients pour les mois à venir Afin de lancer des fabrications en séries permettant la réal d’économies d’échelle

Introduction En matière de finances publique, la politique de l’économie et le droit sont intimement liés. Sous un angle historique, les finances publiques ont connu deux grandes périodes : la plus récente, celle des finances publiques classiques. A la même époque, on est passé d’un système libéral à un système interventionniste. Dans le système libéral, le budget de l’Etat était un budget « économiquement neutre », et la procédure budgétaire était dominée essentiellement par le parlement

Malinvaud : c’est l’allocation des ressources rares afin de satisfaire des besoins : ( besoin de civilisation (portable, concert…) ( besoin physiologiques Choix motivés par des théories. 3) Etablissement de hiérarchie dans les choix ( néo-classiques/ libéraux ( Keynésiens ( Marx I - L’objet de la science économique A - Satisfaction des besoins La rareté s’oppose à l’abondance et explique l’existence des besoins. C’est la satisfaction de ces nouveaux besoins qui repousse

formellement, il dispose de pouvoirs importants, mais en pratique, son pouvoir n’a aucune substance et il n’a donc pas de véritable poids politique. Les constituants de 1875 ont voulu faire du Président de la République, un chef d’Etat parlementaire classique. C’est à dire qu’ils l’ont doté de l’irresponsabilité politique. Le gouvernement est désormais le seul responsable devant l’Assemblée nationale, composée du Sénat et de la Chambre des députés, comme le dispose l’article 6 de la loi du 25 février

(l’Astrée), Sorel, Scarron, Mlle de Scudéry (Clélie). La préciosité (1650-1660), prolongement de la courtoisie médiévale et de la galanterie du XVIe siècle. ↳ Vie de salon : la distinction, l’art de la conversation et les raffinements, élégance de la langue. Auteurs, œuvres : La Rochefoucauld (Maximes), La Bruyère (Les Caractères). Le classicisme (1650-1700) : opposé à la sensibilité baroque. L’idéal classique : ↳ la mesure ↳ la simplicité ↳ l’équilibre et le respect des règles imitées

connaissances, une idéologie du progrès, de la tolérance et du bonheur. Les genres dominants sont l’essai et le conte philosophique. → Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau Le Romantisme : Mouvement en rupture avec les règles, le goût et le beau classiques. Importance de la sensibilité, une aspiration vers l’infini, volonté de parler de soi, désir d’évasion (goût pour l’exotisme), mélancolie, valorisation de l’individu, une nature complice. Le genre dominant est la poésie. → Chateaubriand, Lamartine