Le Républicain lorrain

Défaite finale : guerre contre la Prusse : chute de l’Empire, perte de l’Alsace Lorraine. Tendance chez les historiens à réhabiliter ce régime. Fait rentrer la France dans l’ère moderne. Le second Empire favorisé, l’ère de prospérité mondiale, vision moderne de Napoléon III. 1870-1871 la commune période capitale, guerre 1870, défaite lourde, indemnités très lourdes qu’elle doit à l’Allemagne. Problème perte Alsace Lorraine annexé par Allemagne. 2ème conséquence : la commune. 1871 : une insurrection

I) La France de 1850 à la belle époque (1900-1914) A) Maitrise et unification du territoire Par rapport à aujourd’hui il manque Nice et la Savoie qui ont été acquises par Louis XIV. Après la guerre nous perdons l’Alsace et La Lorraine ; la France a un territoire cohérent solide et uni. En 1850 on veut que la France partage les mêmes idées, le train permet permet d’irriguer le reste du peuple ( idées ). En 1878, le réseau de chemins de fer s’accroit grâce à Freycinet. On

encadrent l’histoire de la Commune. Sans la guerre, il n’y aurait pas eu de Commune. La guerre éclata le 19 juillet 1870. Mal préparés et mal commandés, moitié moins nombreux que les Allemands A , les Français furent rapidement battus en Alsace et en Lorraine, le Maréchal Bazaine se laissa enfermer dans Metz dès août et l’Empereur dans Sedan, qui se rendit aux Allemands le 2 septembre. Quand on apprit à Paris que Napoléon III était battu et prisonnier, la foule envahit le corps législatif (Assemblée nationale)

L’école et la culture républicaine : Objectifs, moyens et résultats. Introduction : Après la chute du second empire la III ème République est proclamée en 1970 et commence peu à peu à s’installer. Ce n’est qu’à partir de 1880 que les français adoptent cette République qui s’appuie sur une ambitieuse politique scolaire pour s’enraciner. Il sera donc intéressant de montrer quel est le rôle de l’école dans la culture républicaine. Pour cela, nous étudierons les objectifs de l’instruction, les

obligatoire », il est devenu plusieurs décennies après sa mort, une figure emblématique de la laïcité française et l'un des pères fondateurs de l'identité républicaine. Parallèlement, Jules Ferry montre au cours de sa carrière politique un fort engagement pour l'expansion coloniale française. Sommaire [masquer] 1 Les débuts républicains 2 Le parcours républicain 3 Franc-maçon et mari à 43 ans 4 Le défenseur de l'école laïque 5 Le partisan de l'expansion coloniale 5.1 Extrait des débats du 28 et du 30

nombreux soldats et à beaucoup de civils vietnamiens. - L’argument racial est rejeté par Clemenceau , qui rappelle que c’est avec un tel argument que les Allemands ont justifié leur victoire de 1870, qui a valu à la France la perte de l’Alsace-Lorraine. - Donc, pour Clemenceau, il vaut mieux se consacrer à la situation de la France chez elle et à ses frontières que de dilapider ses forces à dans les colonies . En quelque sorte, Metz et Strasbourg avant Hanoi… Question 4 Ces deux hommes

En dépit de tous les bons cotés que sembles montrer la république celle-ci a beaucoup de mal a fonctionner correctement a cause de nombreuses divergences. Tout d'abord la république n'inspire pas l'image de la stabilité étant donné que les républicains ont un problème d'organisation du pouvoir, celui-ci est partagés entre les modérés et les radicaux. Chacun représentant une divergence d'opinion, une guerre civile éclate entre les Français . Ce qui fait que la population est assez réticente face

Les Républicains (1848-1914) Entre février et juin 1848 la Seconde République est d’abord victime des divisions des Républicains et disparaît sans gloire après un coup d’état réussi par son propre président, le prince Louis-Napoléon. En 1914, à la veille du premier conflit mondial, le monde politique unanime proclame « l’union sacrée » face à l’envahisseur sur la tombe de Jean Jaurès, assassiné quelques jours plus tôt. La République n’est plus alors contestée. Qu’est-ce qui définit dans cet intervalle

monarchie parlementaire inspirée du modèle britannique) B) Dans la deuxième moitié du siècle la France connaît à nouveau l’alternance entre République et Empire : - 1848-1852 : la Deuxième République (Alphonse de Lamartine, poète et ministre républicain en 1848). Rétablissement du suffrage universel, suppression de l’esclavage dans les colonies par Victor Schoelcher. - 1852-1870 : le Second Empire (Napoléon III, neveu de Napoléon Ier, empereur des Français) Rétablissement d’un régime autoritaire

fut d'imposer ce régime dans la durée là où les deux expériences républicaines avaient échoué avant lui. Quel rôle Thiers a t-il joué dans cette Troisième République, régime français qui reste à ce jour celui ayant persisté le plus longtemps ? Il s'agira dans un premier temps d'étudier son parcours politique puis nous verrons comment s'est articulée sa vie durant la Troisième République. Enfin, nous découvrirons l'héritage républicain qu'il a laissé à la France. Itinéraire qui le conduit sur