Le Retour Du Tragique

badine pas avec l’amour. Problématique : Montrez que cette première scène remplit les fonctions d’une scène d’exposition. Plan : I. Une scène d’exposition II. Une composition symétrique III. Une comédie fantaisiste teintée de tragique. I. Une scène d’exposition 1) Confirmant le titre et le genre. a. On ne badine pas avec l’amour : Badin = peu sérieux, enclin à la plaisanterie. Badiner = plaisanter, dire des choses d’un air enjoué. Badinage = jeu léger, frivole, en amour

glorieuse, sur fond de guerre tragique. Réunions familiales. Exil à Saint-Gaultier en zone libre. Tania y rejoint Maxime. Arrestation (suicide ?) d’Hannah et Simon. Passion inavouable de Tania et Maxime. Retour à Paris. Naissance du narrateur. Chapitre V : (p.157-173 : 16 p.) Nouvelle existence avec le chien Echo. Le narrateur a 18 ans. Mort de son grand-père Joseph. Au Mémorial de la déportation, il apprend l’extermination d’Hannah et Simon. Le narrateur est étudiant (« de retour de la faculté » p.170)

champ lexical de la peur qui introduit le risque = donne l’impression que la mort le guette et le menacebcp de négation2 eme mouvement :« retourner » «  revenir » « aller » verbe de mouvement = sors de la paralysie = « re » indique un retour aux sourcesRETOUR VERS LE GROUPE « LES » pronom allusif= action que la pièce va nous raconter« voyage » lieu lointain = distance temporelle « pour annoncer » CC but proposition infinitive

« Je vous envoye un bouquet » est un sonnet en décasyllabe et les strophe sont isométriques. Cette forme de sonnet donne une impression d’unité au poème, ce que recherché justement Ronsard. La forme simple, avec des vers classiques semble être un retour au naturel de l’utilisation du sonnet. Il est composé de deux quatrains puis de deux tercets. Le poème est écrit en trois phrases. Une phrase pour chaque quatrain et une seule phrase pour les deux tercets. Les rimes des deux premiers quatrain

introduit-il dans l'univers du roman? /Vous montrerez que cet incipit mêle effets de réel et registre tragique. /Quels "horizons d'attente" cette page suscite-t-elle chez le lecteur? /Comment cette page séduit-elle le lecteur/ En quoi l'incipit inscrit-il le récit dans un registre tragique? nous verrons la mise en place d'une atmosphère (situation). Ensuite, nous analyserons la mise en place de la dimension tragique (fatalité; destin). I ) Mise en place d'une atmosphère : le lieu, les éléments. a) Le soleil

disposition ? Souffrirai-je mille et mille douleurs, qui me feront mourir désespérée ? Aurai-je un transport au cerveau ? Mourrai-je d'un accident ? Comment serai-je avec Dieu ? Qu'aurai-je à lui présenter ? La crainte, la nécessité, feront-elles mon retour vers lue ? N’aurai-je aucun autre sentiment que celui de la peur ? Que puis-je espérer ? Suis-je digne du paradis ? Suis-je digne de l'enfer ? Quelle alternative ! Quel embarras ! Rien n'est si fou que de mettre son salut dans l'incertitude, mais

Discours narratif • Il raconte une histoire. • Il suppose un déroulement du temps. Il existe plusieurs manières de traiter le temps : chronologie, retour en arrière (analepse), récit prospectif (prolepse), ellipse. • Il suppose un point de vue. Discours descriptif • Il décrit un paysage, un objet, un personnage. • Il est souvent inséré dans une trame narrative. Discours explicatif • Il explique un fait, une situation. Discours argumentatif • Il défend une opinion. • On distingue l’art de

vision tragique et pathétique II)Une folie profonde a)L’incohérence b)L’absence de véritable dialogue c)L’expression de l’état de la folie William Shakespear est un dramaturge du 16ème siècle qui a influencé la littérature française dans le domaine du théâtre tragique et comique

représentation et une mise en abime du théâtre dans le théâtre. La complexité de l'intrigue traduit ainsi l'instabilité du monde. 1. Hamlet , William Shakespeare, 1603, 1. Les Tragiques , Théodore Agrippa d'Aubigné, 1616, mouvement « baroque noir » du fait de la présence de fantômes et autres procédés visant à susciter la peur Dans cette œuvre, on retrouve de nombreux usages d'hyperboles et de métaphores, ainsi

À) 11a20-annonce de la decisio' du retour dans un monologue-adressé aux lecteur spectateurB) 20a29-Annonce des raisons du retour-Annoncer à sa famille sa mort prochaineC) 30fin-La raison de cette annonce-maîtriser son destinD) phrase- le prologue progresse à travers une seule et longue phrase rythmée par les répétitions et reformulation