Le Rire A Notre époque Contemporaine

évidente ne l'est pourtant pas. En effet chaque auteur a son point de vue particulier sur pourquoi il écrit. Même quand plusieurs écrivains sont d'accord sur cette raison, leurs manières de l'exprimer sont totalement différentes. C'est ces différences qui font la diversité de la littérature. Ainsi plusieurs thèmes reviennent souvent à travers les œuvres et les époques : l'amour, les religions ...et aussi l'Homme. C'est ce dernier thème qui nous amène à cette question. En quoi la littérature peut être une

faisant rire mais aussi réfléchir à la représentation théâtrale. Certains procédés comme les différents comiques (de gestes, de situations, de mots et de caractères), la caricature, la déformation, l'exagération, le changement de rôles et l'écart permettent, bien sûr, de se détendre mais aussi, et surtout, de corriger les moeurs d'une société et de porter un regard proprement humain sur la réalité humaine. Ainsi, le rire n'est plus un but mais un moyen. Ne faut-il donc pas sous-entendre, grâce à une

MODULE D’INITIATION A LA DRAMATURGIE Auteur : Aguibou DEMBELE Metteur en scène Professeur de théâtre à l’Institut National des Arts (INA) Tel : 76 47 31 08 / 66 33 34 91 Email : tamarokene@yahoo.fr Bamako SOMMAIRE : NOTE DE L’AUTEUR 1. CLASSIFICATION DES GENRES DRAMATIQUES 2. LA PIECE DE THEATRE OU L’ŒUVRE DRAMATIQUE 3.1. Structure d’une pièce 3.2. Division d’une pièce 3.3. Le langage dramatique 3. COMMENT REDIGER UN TEXTE DRAMATIQUE :

• Répondre à une question de façon argumentée, en prenant appui sur le corpus de documents de la synthèse et sur le travail de l’année. • Prendre position clairement. Nuancer éventuellement le propos par le recours à la concession. L’emploi du " Je " dans la rédaction est autorisé. • Ce n’est pas une dissertation, mais une argumentation personnelle. L’introduction et la conclusion sont rapides : répondre à une question de façon concise. Quelle

habite sur une péniche et vit dans les années soixante, et celle du duc d'Auge un personnage médiéval qui semble voyager à travers l'histoire jusqu'à l'époque de Cidrolin. L'une des particularités du roman réside dans le fait que la transition entre un chapitre consacré à Cidrolin et le suivant consacré au duc d'Auge se fait lorsque l'un des personnages s'endort et commence à rêver du second. Il devient alors très vite impossible de savoir qui rêve de qui !  Etude : -Un titre surprenant -Les

Ronsard, Du Bellay) Rabelais : inspiration des chroniques du Moyen Age. Marguerite de Navarre, L’Heptaméron : inspiration de Boccace, Le Décaméron. Histoires encadrées par un fil directeur, récits plus ou moins brefs : recueils de nouvelles. Epoque baroque (fin XVIe – début XVIIe) Montaigne, dernières années Ronsard (thème mort), d’Aubigné, Corneille, Urfé. Caractéristiques : surcharge, excès, ignorance du bon ton, mouvement dans la fixité. Circé : le mouvement, la transformation – Le Paon :

 DEVOIR DE LITTÉRATURE Sujet de dissertation: Dans la préface du Mariage de Figaro, Beaumarchais affirme avoir construit sa pièce « de façon à y faire entrer la critique d'une foule d'abus qui désolent la société ». Le théâtre  est-il, selon vous, un lieu propice à une telle critique? Vous y répondrez dans un développement argumenté, en vous appuyant sur les textes étudiés et sur vos lectures personnelles et votre expérience de spectateur. Selon Ionesco, le théâtre est "le lieu de

siècle. Il a écrit plusieurs pièces comiques comme « L’Avare, » « Le Bourgeois Gentilhomme, » « L’École des femmes, »  « Tartuffe. » Il avait l’art de maintenir le ton de la pièce au niveau de la comédie, dans les scènes tragiques ce qui détend le lecteur. Les œuvres de Molière reflètent la société de son époque que l’on voit aussi dans L’Avare. 2. Molière était un des plus grands dramaturges du 17 siècle. Il a écrit beaucoup de pièces comiques qui reflètent la société de son époque comme on voit

rencontrent un triomphe important auprès des Rois et des courtisans. Ces représentations étaient, en effet, de véritables divertissements pour les Hommes de cette époque. Ainsi, la question "Pensez vous que les comédies se démodent?" nous amène à nous interroger sur les différentes caractéristiques qui nous font, ou non penser que le théâtre disparait peu à peu de notre mode de vie actuel. Pour ce faire, nous montrerons d'abord que le théâtre, par certains aspects devient démodé mais aussi, dans un second point

parties. Quelles œuvres aller-vous utiliser et à quel moment de votre développement ? Vous rédigerez : l’introduction, une partie complète de votre choix, la conclusion. Problématique : La comédie est-elle une adaptation de la tragédie ? Plan : I / Comédie et tragédie sont tous deux opposés 1. Des différences de formes : les règles d’unités, de bienséance, vraisemblance, écriture 2. Des différences de fond : les caractère, aventure, époque, dénouement et les thèmes - Comparaison personnages