Le Rire Est La Politesse Du Désespoir

de la scène 3 : réalisme, jeux de mots, exagérations. Comment réagit le spectateur ou le lecteur ? La longue réplique de Gorgibus (l. 6-12) nourrit le comique de mots à travers une série de procédés amalgamés les uns aux autres dans le but de faire rire le spectateur : - réalisme du vocabulaire : « pendardes...brimborions...usé le lard d'une douzaine de cochons...pieds de moutons » ; - jeux de mots : « c'est trop pommadé » ; - exagérations : « une douzaine de cochons...quatre valets ». Genres

d’étude n°3 : littérature d’idées du XVIème au XVIIIème siècle (février-mars) Etude d’une œuvre intégrale : GARGANTUA de François Rabelais (1534) Parcours associé : rire et savoir Problématique : en quoi le rire peut devenir un vecteur de connaissance ? Perspectives d’étude : genres et registres de l’argumentation. Le contexte de l’œuvre. Histoire littéraire du XVIème siècle. Vie et œuvre de Rabelais. Les

l’aspect essentiellement comique de cette scène de Dom Juan, de Molière. Duel comique ; une rivalité amoureuse ? - Réplique 1 : Intervention de Pierrot physique et brutale qui se place en position de rival. Cependant il emploie des marques de politesse envers Dom Juan (cf. récurrence de pronoms vous). Pierrot se place supérieur à Dom Juan aussi bien physiquement que par le discours. - Réplique 2 : Dom Juan repousse brutalement Pierrot et il l’annule en faisant comme s’il ne l’écoutait pas. L’urgence

FREUD. Ce n’est pas très difficile. ANNA. Mais père, il n’y a plus d’argent. FREUD. Le coffre-fort. Il indique le fond de la pièce. Anna s'y rend, soulève le tableau puis ouvre le coffre-fort qui se trouve derrière. Freud, au Nazi, sur le ton d’une politesse très mondaine. FREUD. Vous n’y aviez pas pensé ? LE NAZI. Ces chiens de juifs ont toujours un os enterré quelque part. 12 FREUD. Plaignez-vous. ANNA (à son père). Pourquoi leur donner encore de l’argent ? FREUD. Pour avoir la paix. ANNA. Alors

MADAME BOVARY1 M. LHEUREUX: La chute libre d’Emma Bovary M. Lheureux vendant des étoffes à Emma Bovary2 Extraits où M. Lheureux apparaît 1.La première impression p.147 de “M. Lheureux” à “...en ville” 2.Portrait physique & métier p.176 de “Le lendemain” à p.179 “...serviteur très humble” 3.L’incarnation de la tentation p. 203 de “Elle s’acheta” à “...écharpes” 4.La precédente victime de Lheureux p.215 de “Mais l'apothicaire" à p.176 “...un rampant” 5.La sociabilité p.217 de “Ce geste” à “...en

mérites mais ne cherche qu'à faire céder toutes les femmes. Acte 2 scène 3 Duel comique ; une rivalité amoureuse ? - Réplique 1 : Intervention de Pierrot physique et brutale qui se place en position de rival. Cependant il emploie des marques de politesse envers Dom Juan (cf. récurrence de pronoms vous). Pierrot se place supérieur à Dom Juan aussi bien physiquement que par le discours. - Réplique 2 : Dom Juan repousse brutalement Pierrot et il l’annule en faisant comme s’il ne l’écoutait pas. L’urgence

bien loin me chercher un asile, Un asile à ma vie en son paisible cours, Une tombe à ma cendre à la fin de mes jours, Où d'un grand au coeur dur l'opulence homicide Du sang d'un peuple entier ne sera point avide, Et ne me dira point, avec un rire affreux, Qu'ils se plaignent sans cesse et qu'ils sont trop heureux ; Où, loin des ravisseurs, la main cultivatrice Recueillera les dons d'une terre propice ; Où mon coeur, respirant sous un ciel étranger, Ne verra plus des maux qu'il ne

- du vil = vulgaire, complaisance=accorder des qualité fausse. L’expression « La vertu du siècle ». Deux arguments : 1er=L’hypocrisie est un défaut important 2ème= tout le monde cherche à l’être. -Confusion morale= politesse fausse , tromperie, bassesse. - L’orgueil est la plus cher des qualités. Répétition de « on »= la plupart des personnes. - présentatif= « c’est, voici ». à répétitions. -Figure oratoire= rendre le discours efficace, dynamique. On peut appuyer

jeune » 2) Esquisse des portraits moraux Narrateur : innocent = retenue, sagesse, timide Jeune fille : aisance et expérimenté => CONTRASTE entre les 2 personnages 3) L’échange verbal a) Aucun style direct : parole fondues dans le récit b) Politesse ; questionne la jeune fille => échange de parole : « demandai ; répondit ; parlai » => Grande importance de la parole. Pourtant ne se connaissent pas. Coup de foudre des Des Grieux. III/ L’amour 1) La puissance a) Irruption brutale qui

la relation entre les deux frères -la place importante de la mère au sein de la famille -le comique : le mélange créole-français, le comportement contradictoire du frère aîné, 1 Synthèse. Quelles sont les fonctions de ce premier passage ? Le rire est déjà bien déclenché par le comique de gestes, de situation et de mots. Mais cette scène installe, conventionnellement d’ailleurs dans ce texte, des informations nécessaires à la cohérence de l’histoire ; elle prépare donc une suite d’autant plus