Le Rire N Est Il Qu Un Outil De Divertissement

Rousseau…) b) La littérature offre plusieurs outils d'argumentation pour toucher un plus ou moins grand publique. - Ex :le théâtre. c) Partage des émotions et facilite la compréhension. La littérature transmet émotions alors qu'un discours écrit ou oral qui présente une liste d'arguments peut ennuyer, laisser insensible. - Ex : Le théâtre qui fait rire permet de décontracter l'atmosphère et donc mieux accepter

Au XVIIe siècle, la littérature classique cherche à divertir et instruire ou encore à corriger les mœurs par le rire. Sous le règne du roi soleil Louis XIV le théâtre comme aussi toute une littérature d'idée propre au grand siècle se pensent à la fois comme une forme de divertissement et comme un moyen d'instruction visant à la réformation de l'homme et de ses défauts, de ses vices, de ses travers ou encore de ses ridicules, perceptible dans les attitudes et les comportements qu'ils adoptent

roman a pour ambition non essentiellement de permettre au lecteur une meilleure compréhension de la réalité, mais de le distraire, de rêver, de le détourner, le temps de la lecture, de cette réalité. Le roman est donc souvent envisagé comme un divertissement ludique, permettant l’évasion d’une réalité pénible. En mettant en scène des lieux exotiques, ou des panoramas divers grâce au voyage d'un personnage, le roman peut permettre au lecteur de découvrir de nouveaux horizons La fonction du roman est

lecture est en fait un outil efficace pour mieux instruire. Cette interaction est particulièrement sensible dans l’apologue, dont La Fontaine disait : « Une morale nue apporte de l’ennui ; / Le conte fait passer le précepte avec lui ». Il revendiquait le droit au divertissement : « Et si Peau d’Âne m’était conté, / J’y prendrais un plaisir extrême ». 1. L’agrément et les vertus du rire pour instruire L’un de ces moyens pour rendre l’instruction plus efficace est le rire, sous toutes ses formes

accompli Tienne jusqu’à la fin le théâtre rempli » Nicolas BoileauLe théâtre au XVIIème siècleLa comédie:La comédie française du début du XVIIème siècle cherche son inspiration dans la comédie italienne et espagnole.  Le public ne demande qu’un divertissement, une série de surprises et de retournements de situation propres à déchaîner le rire.Vers 1660, on se détourne de la fantaisie et de la singularité et on s’intéresse au naturel, au vraisemblable et aux analyses psychologiques. Molière innove la

Mais ne diminue-t-elle pas la créativité et l'imagination des gents? Est-elle réelemment un moyen d'instruction pour les jeunes? Ne peut-elle pas être un divertissement nuisible et dommageable ? Peut-elle créer des problèmes en rapport à la santé ? C'est ce que je vais essayer de vous démonter ci-dessous. En premier lieux, la télévision est un outil d'apprentissage car certaines émissions donnent des informations sur des lieux, sur certains animaux, la culture et la manière de vivre dans divers pays

propose différentes thématiques qui se retrouvent à (divertissement, infos, musique…) : RTL, Europe 1, RMC, France Inter… le format représente 40 % de l’audience * Musical : NRJ, RTL2, Skyrock, Chérie FM… 40% de l’audience * Thématique : la radio repose sur un thème en particulier (religion, confession…) : Notre-Dâùe, Judaïque FM… 40% de l’audience * Information : France Info, BFM, Trafic FM, Autoroute FM… * Humour : Rire & Chanson I. Historique de la radio Le mot « radio »

Concours Celsa Lecture de la Bibliographie Francis Balle : « Les médias » collection Que sais je ? Def : Livre, télé, radio, ciné, goole sont des médias et leurs techniques aussi. Leur rôle : Informations, pub, divertissements, éducation, création C’est un moyen d’expression et de communication. PLAN : I- Technique des médias et innovations sociales II- Objectifs et finalité des médias III- Influence des médias , 4ème pouvoir, village planétaire, mal de l’info I-

désigne les pièces de théâtre tragiques et amusantes. L’humour en est un des ressorts. Depuis l’antiquité, les comédies finissent avec un dénouement heureux. C’est toujours le cas au XVIIème siècle mais la comédie doit à cette époque également faire rire dans le but de divertir ses lecteurs et spectateurs. Les stratagèmes et ruses sont donc largement employés dans ces pièces de théâtre. Un stratagème est un subterfuge établi afin d’obtenir un avantage. La ruse qui est l’art de dissimuler et de tromper

était joué aux cours de cérémonies religieuses organisées en l’honneur de Dionysos, le dieu du vin et de la fête. Depuis, le théâtre s'est développé et a acquis de plus en plus d’importance dans la littérature et au sein de la société pour devenir un outil aussi important que le roman, l’essai ou la poésie dans la défense de ses idées. Nous allons à présent nous demander si le théâtre est une bonne tribune pour défendre ses idées. Après avoir vu en quoi le théâtre est un lieu adéquat pour défendre