Le Rire Qui Dénonce Toujours Justifié

Les champs lexicaux / Le plan du texte - Vocabulaire juridique, du droit : le belliqueux se justifie par la loi, l'hérédité, la famille… (L. 1 à 10) - Vocabulaire militaire : la guerre, l'armée, les conquérants, les soldats sont les sujets de ce texte. (L.10 à 17) - Champ lexical de l'intérêt, de l'argent : la guerre coûte de l'argent, et parfois en rapporte. (L. 18 à 23) - Champ lexical de la violence, de la cruauté : le soldat et celui qui l'envoie sont des assassins. (L. 23 à 30)

2- Soulignez les imparfaits dans le texte suivant, puis précisez si ce sont des imparfaits descriptifs (1), d'action secondaire (2) ou d'habitude (3). Jeanne d'Arc était maigre et petite. Elle ne mangeait pas beaucoup et craignait toujours que son corps ne puisse contenir toute la nourriture. Ses compagnons ne cessaient de se moquer d'elle à cause de cela. Elle traversait les grandes plaines de la Bourgogne quand elle vit au loin approcher l'armée des anglais. Leurs boucliers

de lui ( Kid Auto Races at Venice ) et nous le retrouvons ensuite dans de nombreux films qui ont tous eu un grand succès. On compte parmi ses films les plus connus Le Dictateur, Les Temps Modernes et Le Kid réalisés par lui-même dans lesquels il dénonce certains problèmes de la société de l'époque. Charlie Chaplin est né le 16 avril 1889 à East Lane dans le quartier très pauvre de Walworth à Londres. Ses parents, Charles Chaplin et Hannah Hill, tous deux dans le milieu artistique, ont ainsi permis

sur le théâtre du monde les personnages les plus odieux, qui ont fait le plus de mal dans diverses scènes, et qu'il a le plus haï. » Le monde n'est donc qu'une illusion et la vie qu'un spectacle sans fin. La Bruyère, en bon moraliste, cherche à dénoncer les défauts des hommes et les vices de son époque en mettant en scène la société. Cela lui permet de montrer ce qu'il faut faire et ce qui est à éviter. La Bruyère, au service de la famille de Condé, fréquente régulièrement Versailles et la cour

ouvrier éveillaient en elle des pensées lointaines d’existence. Et elle dit encore, lentement, sans transition apparente : — Mon Dieu ! je ne suis pas ambitieuse, je ne demande pas grand-chose… Mon idéal, ce serait de travailler tranquille, de manger toujours du pain, d’avoir un trou un peu propre pour dormir, vous savez, un lit, une table et deux chaises, pas davantage… Ah ! je voudrais aussi élever mes enfants, en faire de bons sujets, si c’était possible… Il y a encore un idéal, ce serait de ne pas

quelques jeunes. Il semblerait que ce soient eux les plus méchants et les plus perfides envers les Tsiganes. Et ils rient toujours dans le dos. Peut-être même que leurs regards font plus mal que le mauvais oeil de Nicolas Sarkozy, le président français. Nous avons des campagnes pour l'intégration et l'alphabétisation des Tsiganes, mais pas de campagne pour empêcher les gens de rire lorsqu’ils voient un Tsigane bossu dans la rue. Et pourtant, on peut appeler tout cela comme on veut, sauf discrimination

que c’est grâce aux images, aux récits, etc… qu’ils parviendront à montrer la supériorité de la race blanche, sans avoir recours à des discours. La dérision est également une arme redoutable pour susciter l’adhésion de son auditoire. En effet, faire rire des sauvages vaut mieux que toutes les démonstrations sur l’inégalité des races humaines. C’est ainsi que les expositions universelles connaissent un grand succès populaire, comme celle de Paris en 1889, où des « villages de nègres » ont été reconstitués

I. Invraisemblance et facilités pour l’intrigue mais efficacité théâtrale A. Le quiproquo, une facilité théâtrale B. Un outil dramatique universellement utilisé II. Intérêt psychologique et sociologique A. Faire connaître les personnages B. Dénoncer défauts et vices C. Analyser les passions III. Moyen d’insister sur la signification générale de l’oeuvre A. Au service des enjeux sociaux B. Au service de l’ironie tragique C. Le dénouement et l’accès au sens. Conclusion Devoir rédigé :

cabales et sa troupe passe de « Troupe de Monsieur » à « Troupe du Roy ». S'en suit l’écriture de différentes pièces telles que L'école des femmes ou l'Avare en 1662 et 1668 ou encore Dom Juan, écrit en prose en 1665. Dans toutes ses œuvres, Molière dénonce la société de son temps, il défend les mœurs, accuse les nobles, avec l'aide de personnages emblématiques tels que Jourdain, harpagon ;comme la plupart des autres comédiens de l'époque. Contrairement à ses contemporains, Molière s’initie très peu

INTRODUCTION Avec le Tartuffe, Molière réalise une comédie totale. Une comédie bouffonne, sa pièce apporte la plupart du temps le rire par des jeux de gestes, de scènes dignes de la farceou des effets comiques parfois suscités par l’emploi des mots etdes expressions. Une comédie critique, elle fustige l’hypocrisie socialeen dénonçant les mariages forcés et l’autorité du paternel, mais également l’hypocrisie religieuse qu’incarne le personnage de Tartuffe. La pièce