Le Roman Comique Seconde Partie Chapitre 17

Gournay et M. Yves-Marie Le Troquer, professeurs au collège Saint-Exupéry à Alençon. 1 Sommaire 1re partie : avant la projection 1 – La biographie de Charles Chaplin ……………………………………...3 2 – La filmographie de Charles Chaplin ……………………………………5 3 – Le personnage de Charlot ……………………………………………… 7 4 – Les affiches des Temps modernes…………………………………….10 5 – Le synopsis des Temps modernes ……………………………………12 2ème partie : Après la projection 6 – Etude de la 1re séquence des Temps modernes……………………..13 7 – La Grande dépression

pourraient être intéressés à exploiter ce document dans leur travail. Ce texte peut être reproduit à des fins non commerciales, en autant que la référence complète soit donnée (voir la page de titre). Les textes sélectionnés ici ne représentent qu‘une partie des documents pédagogiques qu‘a produits le professeur. Par ailleurs certains documents sont présentés ici en version écourtée. Vous voulez approfondir une question? Demandez au professeur, peut-être a-t-il le document qu‘il vous faut… 3 Table

Séquence réalisée à partir de la présentation de Loïc Marou dans le fascicule édité par Garnier Flammarion : Guide de l’enseignant 1999-2000, spécial programme de Troisième |La Métamorphose : contexte d’écriture | A. Chronologie |1883 |Naissance de Franz Kafka à Prague, dans une famille juive germanophone. | |1902 |Kafka commence ses études de droit à l’université allemande

Gargantua et sur l’affaire des Placards 7 2) Résumé du Gargantua : Résumé chapitres 1 à 6 8 Chapitres 7 à 15 9 Chapitres 16 à 21 10 Chapitres 22 à 27 11 Chapitres 28 à 35 12 Chapitres 36 à 42 13 Chapitres 43 à 49 14 Chapitres 50 à 56 15 Chapitres 57 et 58 / Lexique 16 Source et description de personnes importantes 17 3) Synthèse sur les idées de Rabelais : Sur l’éducation 18 Sur

Marie de Rabutin-Chantal, baronne de Sévigné, dite la marquise de Sévigné, née le 5 février 1626 à Paris et morte le 17 avril 1696 à Grignan, est une épistolière française. Déjà orpheline de père en 1627, alors qu'elle n'a qu'un an, son père, Celse-Bénigne de Rabutin (1596-1627), baron de Chantal, avait été tué lors du siège de La Rochelle (1627-1628), elle perd en 1633 sa mère, Marie de Coulanges, née en 1603. Sa grand-mère paternelle Jeanne de Chantal, fondatrice de l’ordre de la Visitation a

SBORNÍK PRACÍ FILOZOFICKÉ FAKULTY BRNĚNSKÉ UNIVERZITY STUDIA MINORA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS BRUNENSIS L 11, 1990 (ÉTUDES ROMANES DE BRNO XX) JIŘÍ ŠRÁMEK POUR UNE DÉFINITION DU MÉTARÉCIT La technique de la narration des histoires dans les histoires est un procédé narratif traditionnel. Malgré cela, on n'a pas réussi jusqu'ici à l'inscrire dans un système catégoriel rigoureusement défini. On en arrive ainsi à cumuler plusieurs critères, et en endosser alternativement de différents

Histoire littéraire : Le Roman au XIXème siècle brochure p.3-17 Cours 1 : 29/01/13 brochure p.3-8 Étude de la chronologie (p.3-4), lecture). C'est un siècle où l'on écrit des manifestes, il y a une réflexion sur l'art, une critique. C'est le siècle des grands genres, les trois grands genres : ils ont été révolutionnés, ceux sont des gens qui se reconstituent et changent. La poésie succède à un siècle dépourvu de poésie. Au début du XIXème siècle, il y a une grande génération poétique. Dans l'identité

Père Goriot, Quantin 1885) - Lynch Introduction J’ai choisie de travaillé sur l’extrait « Rastignac ou l’appétit de réussite » du livre « le Père Goriot » de Balzac. Je commencerai par présenter une biographie concise de Balzac, le résumé du roman, les thèmes, la période historique et l’extrait à analyser. Puis je vais parler de l’extrait: un résumé de ce qui précède, la subdivision et les aspects du contenu et du style. Enfin je vais terminer par un livre de critique littéraire en le comparent

........................................5 CHAPITRE I : De l’autobiographie à l’autofiction. I L’autobiographie…………………………………………….…………..9 II L’autofiction : Genèse d’un néologisme…………………………….…..14 III Aperçu théorique sur l’approche biographique………………….……...21 CHAPITRE II : L’étude des personnages principaux entre la fiction et la réalité. I. RESUME DE L’HISTOIRE « LA DAME AUX CAMELIAS………….25 II. L’ETUDE DES PERSSONAGES DU ROMAN…………………..…..28 a. « Marguerite Gautier »

pendant une dizaine d'années en publiant, sous un pseudonyme, des œuvres qui se rapprochent des genres romanesques traditionnels : romans noirs ou sentimentaux, historiques ou fantastiques. Mais c'est en 1829 qu'il prend ses distances vis-à-vis de ses devanciers romanciers en écrivant Les Chouans ou la Bretagne en 1799 (intitulé à l'origine Le Dernier Chouan) : ce premier roman, qu'il signe de son nom, le révèle au public et innove parce qu'il mêle arrière-plan historique et étude sociale. C'est la première